初三下半学期，过得充实而伤感，我竭力控制着自己的思绪，将自己浸在知识之洋，大口的吞下涩涩的苦水，我知道，将这苦水咽尽，便可渡至梦想彼岸。于是每日强装出坚强与冷漠，低头蚕食着书卷，一宿无话，偶尔侧头对着窗外，笑靥微漾，蔓延在空中，随碧穹飘去远方，只将眉心闲愁排遣开来……

你我不得不承认，学习是最好的麻痹手段，当一个人专注于书本，便将身边所有琐事淡化，甚至是毕业别离之忧伤。我命令自己不去想，间或有些力不从心，尤其当那黑夜暗潮涌至，蜷缩在一隅，听风铃随风浅吟，不争气的眼泪肆意流淌，将我苦心经营的心里防线冲垮，潜藏于内心深处的最柔软的地方让悲伤驻足。如是几次以后，我不再一如从前的善感，至多停笔，呷口茶，继而又奋笔疾书。记得那天照毕业照，一些同学兴奋地整理衣衫，伫立于石阶之上半晌，只为得摄影师按下快门的一瞬间，照毕业照，其实就像那炮仗，也是个一拍就散的什物，留存于平面的光鲜亮丽与隐与人后的落寞惆怅并蒂。那时内心惴惴，只怕一声“咔嚓”之后，我的初中生活就结束了，所有人都将像蒲公英一样，奋力一挣，挣脱桎梏去追寻自己的理想。旧时熟识的人会渐渐黯淡地退出我的舞台，只剩我独身一人不知疲倦地演啊演，表情的错愕与怀恋交杂。直到幕落下，观众散尽，我的青春就散场了……

教室里的鲜红的倒计时牌翻到了“1”，这便是我们初中的最后一天了。老师们将课堂完全交予我们，没有人说话，没有人懈怠，我们做着最后的冲刺——查漏补缺，教室里的空气有着说不出的滞重，我们机械地翻书，机械地见填空就背，机械地搜索着自己的猎物——知识漏洞。课堂最后，老师送上他们的祝愿与教诲，物理老师说得最为肯綮，希望我们不抛弃不放弃，在求学路上有多远走多远，让人生少留遗憾。老师话毕，意味深长地扫视一眼所有学生，留恋地离开了教室，身后是我们的热烈掌声。就这样，我们目送老师走出教室，初中生涯最后一节物理课就在略有些悲壮的气氛中结束了。从前的一切与物理老师发生的桥段从记忆的匣子里涌出，在我脑海中游走着，挥之不去。英语课结束了、化学课结束了、数学课结束了……，我突然觉得自己像是被抛弃的小孩，所有有关我的人、事、物都像是被装进了长长的列车，在汽笛的一声哀鸣之下，车轮呼啸而过，车厢里的人冲我摆摆手，我竭力想握住他们的手，却被无情的拒绝，我站在连天衰草的荒僻站台上，追着远去的列车，悲伤的哭泣……他们去哪里呀？他们还会回来看我吗？我们曾经说好的永不离弃呢？承诺的“Wearealone,together”呢？一切，都将被时间湮没，永不复回！

那天下午放学后，嘉慧，瑞和我，一起走过悠长的廊亭，三人任泪水扑簌落下，执手相看泪眼，竟无语凝噎。我天真地希冀着这葛朗台式的廊亭能再长些，没有尽头，但无论我们的步履多么缓慢，穿过长廊的时间也不过弹指一挥间，我竭力劝慰着友人，“海内存知己，天涯若比邻”，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，话未全说出口，早已哽咽，长叹一声，绝尘而去，留给他们一个怅然的背影。从此以后，我们仨便不能一起走路了，唯愿君珍重，记住共同走过的岁月，记住爱，记住时光。

在弥漫着初夏忧伤的空气中，轻轻的，我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……

我一个人静静地坐在茉莉花旁的秋千上，怀念我们的258……

本文来自中华语文网学生博客，作者长夜悠悠