问题：

风筝为什么能飞上天？

放风筝时，人们总是牵着风筝线，迎着风奔跑。风吹在风筝的"身体"上，就会产生一个压力，把斜着风筝托起来。由于风筝很轻，只要风筝线足够长，风的压力就能把风筝托得越来越高。风筝的下边常常拖着很长的“尾巴”，它不光使风筝飞舞时显得好看，也能使风筝在天空中飞得更平稳。

范文：

篇一：以风筝为话题的作文

在晴朗的春天，人们常常到城市的广场或郊外空旷的地方，放飞各式各样的风筝。风筝为什么能飞上天呢？

风筝飞上天，其实是借助了风的力量。

仔细观察一下，就会发现，在有风的日子里，人们都是这着风向放飞风筝。这样，风筝在上升的过程中，风从前面吹到风筝上，产生了一个向上推的力量；同时，风筝上面的空气压力小，下面的空气压力大，因此，产生了升力。于是，风筝被送上了高空。

风筝的后面，都有长长的尾巴，这尾巴可不是为了好看，它起到了平衡的作用，使风筝不在空中乱转。

篇二：以风筝为话题的作文

“快跑，快跑！”我和我的好朋友正在放风筝呢，可是怎么也放不高，根本就飞不起来，我决定带着我的“落地号”向妈妈请教。

“哇!"我看着风筝飞上了天叫了起来，”看不见了！”看着那个小男孩放风筝的本领这么高超，我佩服得五体投地，马上叫妈妈教我放风筝。

妈妈拿起风筝，举过头顶，说“我数一，二，三，你就跑。”“知道了！”我信心十足的回了三个字。“一！二！三！跑！妈妈喊道。“唰！"我脚下踩着风，拼命地向前冲去。我头上的汗珠顺着刘海从下巴流了下来，可是风筝却在我身后打圈圈，一圈又一圈看得我头都大了，停了下来，气喘吁吁的问妈妈：“飞起来了吗？”妈妈垂头丧气的答道：“摸有。”“啊？”我非常失望。

第二次。妈妈用手拿起风筝，把手举过头顶，我用手拿起这圈线，把手举过头顶。“一，二，三！”妈妈发号施令，我向花坛冲去。“呀！飞起来了，加油，落地号，哦，不，是飞行号，哎----加油，落地号。”我一边跑，一边叫。”“雨晴，飞起来了，快放线！”“什么？”“别什么了，太慢了，去把你的落地号捡起来！”“什么？呀！飞行号又变成落地号了！”我跑去捡落地号。“老妈，你刚才说什么，刚才和你太远了，我听不清楚。”“现在告诉你都没有用了，等会儿风筝飞起来的时候，你就放线。”“哦”。

第三次。“老妈------我放线了！”我叫道，“成功了！”“太好了！”妈妈也非常开心，“我会放风筝了！”

过了很久，我看看表，我让风筝整整在天空中飞了十分钟呢！明年春天，我一定是广场上最引人注目的一个人。