记得五岁那年，有一次，我去一个大姐姐家玩，正好她当时在练习钢琴。只见她坐在琴凳上，背挺得直直的，表情丰富地弹着优美的曲子，时而轻快，时而缓慢，时而兴奋，时而悲痛……我不禁投去羡慕嫉妒的眼光，幻想着琴凳上的那个女孩就是自己。因为好奇和觉得好玩，我对钢琴产生了浓厚的兴趣。回家后就吵着要妈妈送我去学钢琴，妈妈从诧异到心动，最终答应了我的请求。后来经过多番打听为我寻找到了一位合适的钢琴老师。
转眼间，我的钢琴已学习了六年，目前取得了六级的水平，计划明年暑假挑战八级。在这六年的学习期间，我每天都要利用四十分钟左右的时间，面对那些密密麻麻的五线谱和音符，我从最初的好奇，渐渐感到枯燥乏味。曾经很多次，在我敷衍练琴的时候，爸爸妈妈的严厉批评令我潸然泪下，那时候我真是万分后悔，不该选择学习钢琴。后来，经过老师和爸爸妈妈的反复引导，我逐渐突破了练琴的瓶颈期，现在已经能将练琴融入到自己的生活中。无论在哪里，无论多晚，我在临睡前都能将练习曲完成，就像吃饭、睡觉一样不可或缺。我从学习钢琴的过程中，渐渐明白了爸爸妈妈的良苦用心，懂得了坚持的意义，更学会了在课外合理地分配时间，高效率完成每项事情。
很庆幸，和身边的飞飞弟弟比起来，我的兴趣班是自己选择的。飞飞每周二晚上要补习英语，周六大清早要坐公交车到青少年宫进行阅读培训，下午三点半还要学绘画。每逢周末，飞飞便奔波于各路公交站台，他的父母虽然培养了他独立自主的个性，但他的兴趣班学习却不尽如人意。每当我们遇见他，飞飞便流露出对兴趣班的反感，他时常动脑筋逃课，找借口请假。
所以，我想对天下的父母说：“孩子的兴趣应当由他自己选择，孩子的成绩不是补习出来的，多给我们一些时间，让我们自由呼吸、自由支配吧！我们能忠于自己的选择，坚持自己的选择！”
湖北宜昌市猇亭区第一小学新芽文学社 邹杨静洁
指导老师 谢华蓉
来源《语文报·小学版》四年级2015年