我先把有错的题一次性全擦了，然后逐个修改，可坐在我旁边的一位男生手拿一个饮料瓶盖，突然怪声怪气地小声唱了起来：“我中奖了，我中奖了——”
被他这么一唱，我的思路立马断了。我瞪了他一眼，可他完全把我当隐形人，对我视而不见。我发火了，用手狠狠地敲了一下他。他刚想说什么，可能是看见我恶狠狠的眼睛，又乖乖地闭上了嘴。
可是没过一会儿，他又开始唱了。我又想用老办法，可他的警惕性变强了，我手刚伸过去，他便迅速移开了。算了，看来得用我的杀手锏了——叫老师。可他一看老师过来，马上变得安分起来。不知怎么了，自从被他打扰了之后，我的心就再也静不下来了。我努力让自己的思路不要乱飞，可还是无济于事，满脑子毛线团。要交卷了，我擦掉的答案还没全填上，只能眼睁睁地看着试卷被老师收走。
唉，看来以后要想取得好成绩，要练的不仅是解题的本事，还有“抗干扰功”啊！
浙江杭州市西湖区竞舟小学四年级 陈昕冉
指导老师 张燕
来源《语文报·小学版》四年级2015年