我给老师提意见

我们班的黄老师对我们要求很严格。她常说:“我愿意做你们的大朋友,如果谁有缺点,要互相提出来。” 今天下午第三节是我们班的班会课,我到前面主持班会。黄老师在旁边做俺的“助手”。我们班还挺民主的吧!班会热烈而顺利的进行着,我为大家的踊跃参与为高兴,眼看就要完美收场,突然,老师发现小伟的手放进了桌兜里,走到他旁边,从桌兜里搜出了悠悠球。劈头盖脸的就训了一顿小伟,下课还没收了悠悠球。

下课后,大家都询问哭泣的小伟,怎么可以带玩具并且上课玩呢?小伟说:“悠悠球是上节下课我在操场捡到的,因为着急上课所以没有来得及上交老师,我看快下课了,就想拿出来趁老师没有走交给老师。我的同桌可以作证这一切。”他同桌肯定的点着头。我突然觉得心里很沉重------作为班长,我有责任吧真是情况反映给老师,可是,那样老师会不会生气,觉得我不尊重她呢?就算说,我该怎么说呢?一个一个问号在我脑海中闪现。 放学了,我和黄老师正好顺路。杨奎说:“老师,王杰找你有事儿。”我马上说:“没,没,没事儿。”我支支吾吾的说。杨奎问:“你不想说了?”我说:“唉,我不正在想么?”黄老师快该拐弯了,再不说就没有机会了。想起老师平时说的,我们是朋友,有缺点都可以互相提,于是我鼓足勇气说:“老师,你其实冤枉小伟了,他是想把下课捡到的悠悠球趁你没有下课离开交给你。”黄老师说:“噢,我知道了。” 晚上,我躺在床上怎么也睡不着。不知道老师是不是会生我的气?会不会挨老师的批评?最后我提心吊胆的进入了梦想------

第二天,黄老师早早来到教室,在讲台上目视着我们。教室静寂了。我紧张的要命,心里怦怦直跳,结果------黄老师向我们郑重地说:“今天,我向大家做个检讨------”同学们都露出惊讶之色,只有我和杨奎对视一下,会心地笑了。

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