“数字”环境

在数字环境中,干什么都要有数字,而且要一样,要不然就要坐牢。

我刚起床,习惯性地叫一声:“五点五十五分钟了!”到了学校后和同学说:“星期五早上好。”上课了,这节课是数学课,第一道问题:“请问1111+1111等于多少?”一生选择二的马上举了手,我只能睡在课桌上。第二节课是语文课,(看到这里,你一定会想作文不可能只写几个字,但是事实的确是这样,只要有题目就可以了)我们各自先写自己的数字乘33倍的“三”。我在全校数字最大,我真是个苦人儿。下午的数学奥赛挑选了我班的“1,2,3,4,5。”去比赛。那里的题是我校请全国的选择“1,2,3,4,5,6,7,8,9”写的,“123+659”“552+654”“5455+5469”…(也许你觉得很简单,但我们都束手无策)结果又让我们每个人都多了一张奖状(每个人都得了第一),回家又得挨一顿打骂……只有“正常”环境才是最佳环境啊!

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