老师的眼睛

好一片盈盈碧波。那般深情,那般亲切,那般动人。 风来了,你伸出手臂撑住我的腰;雨来了,你散开衣襟遮住我的头。有时,你像涟漪荡尽我心上的阴云;有时,你像一片洁白的云彩扑向我身上的霉斑。

当我的弹弓打碎了窗户玻璃时,当我的足球折断了小树的第时候,当我偷偷的压住了女生辫子的时候,当我悄悄的撕去作业本上的‘鸭子’的时候。您像热情的潮水向我涌来。我被侵潤着,我咬着牙,仿佛要把这一切羞耻嚼成粉末。多么富有的魔力的盈盈碧波哟。我愿永远在你里面栖息,让你洗条着我的心胸,让你陶治着我的心胸。

名师点评: 老师的眼睛深深打动了“我”,而“我”的描述也深深打动了读者。

文章多处采用排比的手法,使得文章结构紧凑,使语势得到增强,感情得到加深。小作者对于老师的眼睛描写得非常细腻,采用拟人化的手法,使得老师的眼睛更加生动形象。文章主题明确,结构清晰,语言丰富,尽显小作者扎实的写作功底。期待小作者更多的文章!

“多么富有的魔力的盈盈碧波哟”建议改为“多么富有魔力的盈盈碧波哟”;“让你洗条着我的心胸,让你陶治着我的心胸”建议改为“让你洗涤着我的心胸,让你陶冶着我的情操”。

文中“当我悄悄的撕去作业本上的‘鸭子’的时候”这句中的“鸭子”建议用双引号。

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