走亲访友时的热闹感到快乐，放飞心情时的旅游感到快乐，紧张忙碌的学习也感到快乐??????其实快乐无处不在，一句祝福的话语，一个深情的眼神，一件举手之劳的小事，都能给人带来快乐。只要我们用心去感悟,去发现，去聆听??????这不，我的快乐也来了。

叮零零、叮零零。门铃响了，我打开门一看，原来是阿姨和小表弟啊！阿姨焦急地说：“调皮的小表弟上课不认真，老师教的拼音全不会读，期末考试也不及格。你能不能帮帮忙，趁这个寒假为他补补课。”我胸有成竹地说：“好的。今天就让我当一回小老师，过把老师瘾吧！”

我连忙拉着弟弟进房间开始上课了。首先，我让他打开课本，翻到第一页，跟我读，我用标准的普通话大声的读着：“张大嘴巴a、 a、 a。“小表弟也摇头晃脑地跟着读起来。接着我又教他读声调。他总是搞不清第二声和第四声,我就像热锅上的蚂蚁急得——团团转.。这时，我才深有体会当老师的不易。我就在心里反复琢磨，怎么样让他才能读懂分辨出声调呢？我就灵机一动，想出了一个好办法。让他看着我做的手势读，我先做了第一声，像横线一样划过去，接着，又做了第二声，第三声??????几个不同的手势,反复的读了几次,果然这个方法起效了.弟弟能够准确无误地读准声调了。一个上午就把拼音读得滚瓜烂熟了,我就奖给他几包零食。几节课下来,我又累又渴,虽然感到很辛苦，看到小表弟乐得手舞足蹈，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢，我也就感到很欣慰。

我迫不及待地把这个好消息告诉阿姨。阿姨半信半疑，弟弟在旁边连忙哼了起来。阿姨听了，连忙发出啧啧啧的赞叹声，还一个劲儿地夸我是一个合格的小老师。

不是吗？一句赞美的话语让我感到快乐，感到满足，别人快乐，我也就快乐，所以快乐无处不在。

名师点评：小作者这篇作文，记叙的是自己从帮助小表弟学习的过程中，感受到“快乐”的这件事情。小作者把事情的来龙去脉以及整个过程，都描述得很清楚，让读者看到了“我”教会表弟拼音之后的成就感，和听到阿姨表扬自己之后心中的快乐。如果小作者在文中，能够把自己看到小表弟会读拼音之后自己的得意和开心，通过对自己的动作、神情、语言或者是内心活动的描述，来具体展现出来，作文的内容会更生动，表达的中心也会更加突出明确。作文开头的议论部分，对表现作文的中心帮助不大，建议删除，这样作文的内容会显得更加集中。