“春游了！春游了！”迎着和煦的春风，我们在一片欢呼声中坐上了车。在车上，领队老师金星简要地说了今天的活动安排：游览风景、脑筋急转弯、寻宝活动、猜谜语、团队游戏等等……真是丰富多彩呀！

在一天的游玩过程中，最让我感兴趣的是

做飞机

在老师的带领下，我们蹦蹦跳跳来到一片平坦的地方。老师发给我们每人一套飞机零部件，按照步骤自己制作，这时今天春游的奖品，但是得靠自己的劳动和智慧才能拿到。做手工可不是我的强项，但也要勉为其难了。我先把部件全部倒出来，一共有四件，机翼和机身不需要安装，但是要用两根红色的小棒将机翼支撑起来，这个步骤是最难的，一不小心，小棒两头针别儿大的小孔特别容易在安装时被撑烂，因为小棒是塑料做的。然后再把尾翼安装在机身尾巴，最后把橡皮筋拴在机头和机尾两端的两个铁勾上，这样就大功告成了！别看说起来轻松，做起来可费了九牛二虎之力呢！

“做完了！做完了！终于做完了！”好几次我都要打退堂鼓，是在同学的帮助下，我才克服了重重困难，拿到了我心爱的 奖品。我怀着激动的心情，按顺时针方向转动那两根红色的小棒，转了一圈又一圈，直到转不动为止，然后松开手，飞机就开始在天空中旅行了，先是爬坡，然后平稳地滑翔，最后一个倒栽葱，掉在了我的面前。再看看别的同学做的：有的成了“挖地机”，贴着地飞不起来；有的成了“翱翔的老鹰”；还有的成了“旋转滑梯”……真是有趣极了！

爱心灌溉

“同学们，今天我们游览的是哪儿啊？”“植物园！”“植物园什么多呀？”“树、草、花！”“非常正确，接下来进行的活动就和它们密切相关，主题是—‘爱心灌溉’！规则如下:男生两组、女生两组，按顺序排好队，每组有一名老师负责接水，打好水后，依次递给本组的每一个同学，再由同学负责跑到我们背后的小树林浇树，完成后再返回把空桶交给老师，并站到队伍的最后，下一个再继续。那组先浇完，而且要把分配的每一棵都浇到，才算胜利，记住“高速度，高效率”。现在站队，男生在左，女生在右……”

比赛开始了，我们组的菲菲老师把桶接满水，迅速递给了第一个人，然后第二个，下面就是我了，心里紧张得不得了，一边大声为她们加油，一边摩拳擦掌准备接桶。菲菲老师把桶递向我，说时迟那时快，我一把抓过水桶，像“离弦的箭”一样（是我平生最快的速度啊）冲向一棵快要干死的树前，小树好像看到了救星，对我说：“我等你好久了，小朋友，快喂我喝吧水，我快渴死了！”“哗啦”一声，我毫不迟疑地把水全部浇了下去，来不及说“再见”，就赶紧冲了回去。在我们的加油声中，比赛激烈地进行着，不一会儿就剩几个人了！OK，大功告成！看那小树林里一棵棵挺拔的小树，都滋润在我们的爱意中了。

但遗憾的是，今天的比赛不分仲伯：男生们劲儿大，跑得快，所以先完成了。但是他们只顾着快，光浇路边的树，结果是旱得旱死、涝得涝死。我们女生可不像他们，我们要的是高效率，你看，我们浇得这边，棵棵小树都喝得美美得、饱饱得！

一天的时光很快就过去了，真让人恋恋不舍。回家的路上，我想了很多，也明白了两个道理：一是先苦后甜。你瞧，制作小飞机的过程是多艰难呀，可换来的是成功后阵阵喜悦的笑声。二是爱不能太多，也不能太少，要适度适量。你看，那些受“爱”太多的小树快被淹死了，而没有得到“爱”的小树又快渴死了，只有得到适当“爱”的小树，才一棵棵咧嘴笑开了怀！

今天游园，收获多多，趣事多多，一个字，值！