我的座右铭(5篇)

我的座右铭(5篇)

我的

座右铭

作文(1)

每个人都有一个专属于自己的座右铭,它就像小鸟的翅膀,小船的风帆。有了它,天空任鸟飞,海洋任船行。但我的座右铭:成功有很多种方法,你不一定选择这一个

有一次,我在做数学考试时。我遇到了一道难题,我冥思苦想也做不出来,就像热锅上的蚂蚁。但越是心急就越不能仔细思考,我就更加着急了。忽然,我的眼睛一瞥,想到了我的座右铭:成功有很多种方法,你不一定选择这一个。我恍然大悟,我可以试试用另一种方法来做,看看数量关系有哪些联系,每句话中暗示着什么,我可以怎样转换方法思考,是不是有一些隐蔽的数据……我连忙重新读一遍题目,然后将关系清楚地列在草纸上。我忽然发现了这道题的入手点,很快就把这道难题解开了,我心中的喜悦,自然是不言而喻的。

有一次,老师布至我们回家做

手抄报

。我一回到家就开始想怎么画了。突然,几滴水彩笔的水彩滴到了纸上。“怎么办怎么办。”我急的像热锅上的蚂蚁一样。突然,想到了我的座右铭:成功有很多种方法,你不一定选择这一个。我眼睛一亮,连忙在纸上画上了几笔,一副手抄报就但生了。

成功有很多种方法,你不一定选择这一个!这座右铭就像那悠扬的笛声,使我信心百倍;又如那前进的号角,鼓舞我在人生的道路上策马奔腾!

五年级:卢思雅我的座右铭作文(2)

一颗不起眼的矿石,经过亿万年来山脉的挤压、变动,就能脱胎换骨,才能成为绽放璀璨光华的钻石。梅花,经过一番风雪的考验,才能挺直傲骨,散发芬芳。“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”便是伴随我已久的座右铭。这句话的意思是:没有经过一番挫折和坎坷,哪里能迎来成功呢?

记得有一次,我的语文第一单元试卷发下来,我一看在试卷右上角写的那令人难以置信的“83”分,我不禁皱了皱眉头。我把试卷翻来覆去地看,总觉得扣分的地方不应该错,那些都是老师在课堂上讲过的。下课后,老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“蒲钰嘉,你是好学生呀,怎么这次考试85分都不到呢?是不是刚过完暑假,就放松了?”面对着这张试卷,我觉得我好像是被人掌握了证据的罪犯。我站在一旁,没有吭声。老师又说:“‘不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。’梅花一定要经过寒冷的冬季,才能释放出清香。我们也要像梅花一样,要经过努力,才能取得更好的成绩呀!”我听了,恍然大悟。回到教室后,我好好反省了一下,觉得自己的确放松了,没有努力地学习。就像歌里的这句:“不经历风雨,怎能见彩虹?”从此,这句

谚语

就成了时时刻刻提醒我的座右铭。

从那以后,我上课认真听讲,课后细心复习,真是“功夫不负有心人”,在第二单元的测试中,我轻而易举地获得了95.5分的好成绩。老师一公布成绩,我满脸喜气洋洋,体会了“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”的含义。我高兴的望着老师,老师朝我会心一笑。

在以后的人生道路上,我会遇到更多的困难,只有奋力咬破硬茧的蛹,才能蜕化成翩翩起舞的蝴蝶。我一定要勇敢的去面对挫折和坎坷,彻底的打败它们,创造光明的未来!

五年级:蒲钰嘉我的座右铭作文(3)

每个人都有一个座右铭,我也不例外,我的座右铭是——“世上无难事,只要肯攀登”。

那一次,爸爸妈妈去爬山。来到了山脚下看着这巍峨耸立的高山,我们就像一颗颗小小的沙粒,这是我的心头剧烈抖动了一下心想:“这么高的山,我能爬上去吗?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸对我说:“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然后我飞快地冲上了台阶,给全家带了一个头一个两个台阶,过了一会儿我就筋疲力尽。我坐在台阶上气喘吁吁地坐着。心想:“不爬了,再爬我快死了。”微风吹过使我又想起了老师对我们说的话:世上无难事,只要肯攀登;我又没有试过,怎么知道我怕不上去呢?于是我看了看了山,又看了看我。然后我飞奔上去。我一会儿扶着铁链走,一会儿像一只猴子一样手脚并用。一个小时,两个小时,我喊没有爬上山可是我心里只有一个念头‘世上无难事,只要肯攀登’。这使我我也明白了一个道理“世上无难事,只要肯攀登。”不仅仅只的是爬山,也是对学习的一种态度只要对每件事认真坚持到底就什么都能克服,我跟加坚定了,继续先前爬,终于爬到了山顶。我看到了崆峒山的美,崆峒水库的水是那么绿,那么清,虽然山上的风很大,但是吹不干我身上的汗。

这时我想:我不仅爬上了山,而且我还明白了一个道理“世上无难事只要肯攀登”。一个人要坚持不懈没有什么事会难道他!

五年级:黄瑞我的座右铭作文(4)

“严于律己,宽以待人”这句话是我的座右铭,它就像人生道路上的一座灯塔,照亮我前进的方向。

每当想到这句话,我就会想起那个难忘的夜晚。那天晚上,放学回到家,我感到疲惫不堪,我把沉甸甸的书包甩在沙发上,抓过遥控器,歪在沙发上,打开电视,津津有味地看了起来。

我本想休息半个小时后再去认真写作业,可是电视就像可口的冰激凌一样,吸引着我,时间如白驹过隙,稍纵即逝,当我从梦一般的陶醉感中“醒”来时,发现已经过去了两个多小时,我感到很自责:我不是跟妈妈说好了只看三十分钟吗?可又转念一想:反正妈妈又不督促我,我在看两分钟,何乐而不为呢?两股力量在我心中短兵相接!正在我难以抉择之时,妈妈的声音突然传出来:“不是看三十分钟吗?怎么还粘在电视上?”“再看一会,马上……看完!”这时,妈妈走到了我身边,温柔而的面庞变得严肃起来:“孩子,学习是你自己的事,如果你在这样下去,没有自控能力,将来你走上工作岗位,会吃大苦头的!生活中对待朋友这种大大哈哈不计较的性格是好的,但对自己这样低要求,你将来休想干成大事啊!记住,‘严于律己,宽以待人’的人才能享受到生活的快乐!”听了妈妈的话,我顿时感到羞愧无比妈妈的话多么中肯,对待学习,我粗心大意;对待纪律,我随随便便;对待时间,任其逝去,这样下去,怎么得了?一时间,这八个字在我心头闪闪发光,铭刻在心。

我没有说什么,关掉电视,回到书房,认认真真的写起了作业。那一天,我写的字格外漂亮;书写速度格外快;检查的时候格外仔细;心里也格外的静……从此以后,当我面对诱惑时,我就会情不自禁的想起这八个字,就会顿时心如止水;当我消极,懈怠时又会想起这八个字,立刻精神抖擞;当我粗枝大叶,敷衍了事时,我就会想起这八个字,马上严肃慎重起来;但我面对别人的误解和批评时,想到这八个字,迅速把气恼抛之脑后……

严于律己,可以使自己越来越完美;宽以待人,可以和别人越来越和谐。我相信,把这八个字作为我的座右铭,我的人生将乘风破浪,直挂云帆济沧海。

五年级:刘亚涵我的座右铭作文(5)

每个人都有自己的座右铭。我也不例外,你知道我的座右铭吗?哈哈,你一定不知道——今天不学习,明天就为贫穷买单!这个就是我的座右铭,怎么样?

这句话是我的座右铭,是有道理的:学习就是学状态、学心境、学成功人与人相处的艺术、学不甘心、学习别人是如何突破的、如何实现目标的~~

关于学习:失败不用学,因为好学生是不允许自己失败,而是成功。懒惰不用学,懒惰会害死人,令人懒散。疾病不用学,因为这是一个逃避学习的一个借口。所有不好的习惯都不用学习!成功要学,因为这是迈向成功的第一步,要经过许多的考验。健康要学,想要成绩好,必须身体健康,才能好好学习。创业要学,创业是让人思维放开的学习。所有让人积极向上的习惯都要学,这才能让你变的更好。

学习是增加视野的唯一途径。差生什么苦都能吃,就是不能吃学习的苦;而好生什么苦都不能吃,就是能吃学习的苦!好生永远知道差生想什么,而差生永远不知道好生在想什么、干什么、学什么!学习也如同这样,就那作业来说吧!好学生做作业,总是做完了继续往下做,直到不会时,还会继续动脑做。可差生不是这样,把老师的作业做了,也好。可有些更离谱,乱做一通。

人与人在肉体上没什么差别,差别是在灵魂上!好生的精神世界要多大有多大,视野要多广有多广。你看,今天不学习,明天就为贫穷买单。这句话的启示多大,所以我们身为学生就要好好学习,不要为明天的贫穷买单——这就是我的座右铭!

五年级:胡玉儿

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