我的小闹钟
我的小闹钟
作文
（1）
我的床头上有一张小桌子，桌子生有一个文具盒，一个削笔机，一支尺子......可是这些东西我并不喜欢，我最喜欢的是我的小闹钟。小闹钟的外形是一只十分可爱的小白兔。它圆圆的脑袋上，竖着一双又长又漂亮的长耳朵。红色的眼睛像一块红宝石。小白兔的肚子上是一个大圆盘，十二个数字均匀地刻在圆盘的四周。在圆盘里，住着母女四人。银色的，长长的秒针是妈妈；紫色的分针是大姐；绿色的时针是二姐；粉色的定时针是小妹。它不光最小，而且在三姐妹中，是最懒的一个。只有我转动发条，它才会心不甘情不愿的动一下。要是你不转动发条，它准会十分守职地站在自己的岗位上。
有一次，家里的秒表有些不准，怎么办呢？爸爸准备用小闹钟试一下。于是，爸爸拿起小闹钟，却不小心把小闹钟掉在了地上。幸好小闹钟摔在了毛绒绒地毯上，不然可就要摔坏了！爸爸把小白兔闹钟从地毯上“救“了起来。尽管小闹钟掉在了地上，一只漂亮的长耳朵被摔坏了，但时间仍像往常一样准确。不光这些，小闹钟还天天叫我起床，多亏了它，上学我才不会迟到。
光阴似箭，日月如梭。我的小白兔闹钟不仅陪我度过了五个春夏秋冬，而且它还让我学会了如何
珍惜时间
。我喜欢你——我的小闹钟。
五年级:高艺萌我的小闹钟作文（2）
我的床前有一个小花猫闹钟，它机灵、美观、可爱，它也是我生活中的好伙伴！
我的小闹钟高5cm左右，里面的时针、分针和秒针日夜不停地追赶着，总是嘀嗒地不停追赶着，总是嘀嗒地不停响着。它有一个非常棒的特点，就是点它的外壳它就会发亮，只要把它摊倒在地，面朝外，它又会发光，好像在求救：主人，快救救我！快救救我！
闹钟的用途可大了，俗话说：“一日之计在于晨。”每天早上“小花猫”就会说：“起床了！起床了！”中午十二点，“小花猫”就会说：“吃饭了！吃饭了！”等到晚上九点钟，“小花猫”就会说：“睡觉了！睡觉了！”我便搂着“小花猫”一同进入“梦乡”。
我喜欢我的猫闹钟，也赞美它，因为它在我们入睡时，却还嘀嘀嗒嗒地工作着，从来没有说过“累”字，还能提醒我们上学（班）、休息。
小闹钟是我最忠诚的朋友，它那不辞辛劳，无私奉献的精神，永远值得我学习！
五年级:冯婉琳我的小闹钟作文（3）
我有一个忠实的朋友，它晚上伴我进入甜美的梦乡，早上叫我按时起床，同学们，猜猜她是谁？对，它是我家的小闹钟。
我的小闹钟是一个身穿紫色衣服的“小女孩”，非常可爱！它是油三根针负责前台工作，其中最勤劳的要数秒针，最懒惰的就是时针，还有一根是分针，虽然它们形态各异，但它们就像是一个组合，配合得十分默契。
闹钟的功能很多，可以设计时间、日期，最主要的就是闹铃，闹铃有三种声音，第一种就是“叮铃铃，叮铃铃”，第二种是鸡叫声，第三种是“懒虫，起床了，太阳嗮到屁股了。”闹钟的作用很大，如果没有它，我们不但会迟到，而且还会影响休息和学习。
在生活中，小闹钟不仅给我带来了方便，而且它还给我很大的鼓励，
比如，有时老师布置的作业太多，我有点不想写的时候，小脑钟嘀嗒嘀嗒的声音，好像在告诉我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间一去不复返，你要珍惜时间哦！”于是，我打起精神，便仔细地做起作业来。
记得有一次考试没考好，先是被老师批评了，回到家又被爸爸妈妈批评了一番，当时觉的自己特别委屈，就在这时又听到了小闹钟嘀嗒嘀嗒的声音，好像在对我说：“失败乃成功之母，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”听了闹钟的鼓励，我充满信心，抓紧复习。
我爱我忠实的朋友——小闹钟，它伴着我度过快乐的每一天。
山西临汾汾西县城关一完小五年级:等你范华林我的小闹钟作文（4）
我有一个樱桃小丸子的闹钟，她乌黑的头发上有一个漂亮的、红色的蝴蝶结可以上下按动，控制铃声。小丸子有一个可爱的粉红色的脸蛋，她圆圆的眼睛期待地看着我好象在说：“一定要按时起床呦！”
我的小闹钟还是一个会唱歌的闹钟，我很喜欢她唱的小丸子之歌。每天晚上我都会上好时间，第二天早上她就会准时叫我起床。
我喜欢我的小闹钟，她是我的好朋友，有了她，我天天上学不迟到。
浙江嘉兴平湖市平湖市新仓小学新庙校区五年级:杨佳杰我的小闹钟作文（5）
前些天，我的小闹钟坏了，一连几天，它都没有为我报时。在我的央求下，妈妈为我买了一个新的小闹钟。
它的模样是模仿“喜洋洋”制作的，看起来非常可爱，我为它取了个名字叫可比。可比的外壳是用环保塑料做成的。它穿着紫色的运动服，怀里抱着一个足球，好像正要去踢球似的。它的脑袋圆圆的，像一颗雪球。它的身体胖胖的，犹如一个大汽球。在它粉红的脸蛋上，镶嵌了一双炯炯有神的大眼睛。它的神情非常活泼、调皮，即显得笨拙，又不失可爱。我对它喜爱极了，一放学，就要把它抱在怀里抚摸一番，就好象在爱抚一只小猫咪似的。
有一次，表妹来我家玩。她一进卧室，一眼就看到了我的“小可爱”，随手把它抓起来，任意地摆弄。我看在眼里，疼在心里，忍了一会儿再也忍不住了，就冲上去，一把夺了过来，一边埋怨表妹，一边轻轻地抚摸着它，好象它受了伤似的。
啊，小闹钟，我喜爱你，你和我是形影不离的好朋友。你那可爱的笑脸，好象时时在鼓励我：“不要灰心丧气，要打起精神，找回自信，好好学习，力争上游。”每当我伤心难过的时候，你那快乐的神情，仿佛在提醒我：“振作起来，让灿烂的笑容，驱走你脸上的阴云吧。”每当我向它倾诉内心的情愫时，它总是静静地聆听，好象对我充满了感情。
啊，小闹钟，希望你永远不要离开我！
陕西延安子长县子长县瓦窑堡小学五年级:薛书雅我的小闹钟作文（6）
“丁零零……”一阵清脆的铃声把我从梦中叫醒。哦，原来是我床头上的那只小闹钟在催我起床呢！这只小闹钟是妈妈在国庆节时买给我的。小闹钟可漂亮了，我非常地喜欢它。小闹钟的外形是一只笨头笨脑的卡通小熊，它穿着黑黑的外套，脖子上系着一的漂亮的蝴蝶结，那胖胖的呆呆的样子非常惹人喜欢。“小熊”的左手用来调整时间，右手用来调整闹钟，双腿稳稳当当地站着。它那又圆又大的肚子上有一个圆盘，用那晶莹透明的玻璃罩着，那便是小闹钟的钟盘了。钟盘上有12个既黑又漂亮的阿拉伯数字，他们手拉着手均匀地围在钟盘外围。中间还有三个赛跑者：时针、分针和秒针。时针好像一只小蜗牛，爬得慢吞吞的；分针犹如一条矫健的小狗，跑得可比蜗牛快多了；最快的秒针就像一条凶猛的猎豹，飞快地奔跑在钟盘的外围，环绕在1至12之间。小闹钟像个士兵似的站在我的书桌上，忠实地等待着，尽职尽业。每天早上，我没起床，小闹钟就“叮零零”地响起来，好像在说：“小主人别赖床了，再赖床就要迟到了。”我一听，马上起来床好衣服去上学。晚上，我正津津有味地看书。小闹钟又“零零”地响起，好像在说：“小主人，该休息了。”于是，我放下手中的书本，甜甜地进入了梦乡。我喜欢这只小闹钟，不仅因为它可爱的样子，还因为它是时间的使者，更重要的是，它帮我养成了良好的作息习惯，能让我快乐学习，健康成长。
浙江省金华市婺城区实验小学五年级:laofengtongzhi我的小闹钟作文（7）
我有一个很可爱的米老鼠小闹钟，这个小闹钟还是我生日时妈妈买个我的呢！
那次生日的前一天，我装模作样地问妈妈：“妈妈，你知道明天是甚么日子吗？”妈妈说：“明天能是甚么日子啊？我不知道啊！”我断断续续地说：“您……您忘了明……明天是我的生日了吗？”“哦，这事啊！小田，你已经长大了，不需要过生日了，你明白了吗？”“不过就不过！哼！”我很生气走进自己的房间，把门一摔，哭了起来。连晚饭都没吃！
第2天中午，我放学回家后，从玻璃往里看，只见家里的饭桌上有很多美味的饭菜，中间还有一个大蛋糕！可是家里没有一个人啊！我一进家，爸爸妈妈就出来了，给我唱了生日快乐歌·吃完饭之后，妈妈把我叫到她房间里，把一个礼物盒给我叫我拆开，我一拆，里面是一个可爱的米老鼠小闹钟·“哇！好漂亮哦！”“喜欢吗？”“喜欢喜欢！”妈妈语重心长地说：“小田，妈妈给你这个闹钟是希望你改掉不珍惜时间的毛病！你明白了吗？”“我明白了！”……
我非常喜欢我的闹钟·你呢？
湖李小学五年级：兰心慧智我的小闹钟作文（8）
每个人都有自己最喜欢的东西，今天，我就来告诉大家我最喜欢的东西——小闹钟。
在我的床头旁，有一个很漂亮的小闹钟。它是一个米奇老鼠系列的闹钟，穿着粉红色的衣裳，头上长着两只醒目的大耳朵，两只闪闪发光的眼睛下有一个凹出来的鼻子。它肚子里装着“三兄弟”——时针、分针、秒针。它们都很配合的，如果任意不要一个一个针，那也不行的哦！
我每天早起床都是它的功劳。每天早上六点三十分，米奇老鼠就会发出很清晰的声音。它还可以用来听音乐，有时我很无聊，它就发出美妙的声音，和我一起开心。它晚上还会发光呢。每到夜晚，那迷人的灯光灿烂地散发出来，像雨后的彩虹那样，美极了！它还会走路呢，只要你点击一下按钮，它就会自己走起来。它走起来摇摇摆摆的，像一只刚生出来的鸭子那样。
这个小闹钟是我的最爱，是我的宝贝。
西宁小学五年级：黄健华我的小闹钟作文（9）
我的房间里有许多玩具，有可爱的小熊，有漂亮的布娃娃，有一辆小汽车，可这些我并不在乎，我只喜欢床头上的小闹钟。
它的外型性一个大鸡蛋，小闹钟的身子是一个大表盘。用透明的塑板料罩着，这就是钟面。钟缅上刻着12个阿拉伯数字，这些阿拉伯数字整齐的排列着，每个阿拉伯数字都有不同的颜色。里面还住着“三兄弟”它们分别是时针，分针和秒针。秒针跑得最快，是真跑得最慢。它们常常比赛赛跑，你追我赶，永远不停。反面还有调时钮和定时钮。只要是时间不对，就按下面那个。你想定时就按上面那个。
每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，当我还想再睡一会的时候，小闹钟便用那急促的声音叫着，当我听到小闹钟那急促的叫声时，我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了，但过了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小闹钟就对我微微笑。我有空的时候，常常端详它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我，好像在说；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失，我真感谢我的小闹钟。
联星小学五年级：李宝婷