突然的，毫无征兆的，班里又多了一个新成员——今天早上，又来了一个转学生。班里多了个新人是好事，可我却开心不起来。因为，这个转学生真的好奇怪啊……偷偷瞄着坐在最后一排的“天外来客”，我奇怪地想着。

现在，她正淡然地看着语文课本，十分自然的做着自己的事，脸上见不到一丝情绪的波澜。很奇怪，她并没有显出其他转学生的紧张或兴奋期待，而是无比淡定，甚至到了冷漠的程度——说她冷漠，真不是一般的冷漠。就在刚才，她刚走进教室的时候，我很热情地和她打了个招呼，谁知她不仅没有反应，居然连看都没有看我一眼，就直接自然地把我晾在了一边。而且，就我刚才的观察，到现在为止，她还没有跟任何人说过一句话，就连很正常的“大家好我叫×××”都没有。嗯，之前虽然有过某些害羞的转学生没有打招呼，但是，那好歹还是正常的行为，而我们面前这位神奇的同学呢，却完全不按常理出牌。哎，真是个奇怪的人呢……不知道我们班的人能不能这个“外星人”相处的来？也许，她的性格就是这样的？不过她才刚来，也不能这么武断的说她是什么样的人。虽然看起来相处可能比较困难，但是也有一些可能会很容易相处，或者有同样的爱好什么的……算了，这样瞎蒙乱猜也不是个办法，我拽来同桌：“要不，下课之后去找她？”“嗯。”

下课之后，自然是我们的背书时间。手忙脚乱的弄完，到了她的座位，却发现她早就消失了。我十分奇怪：“才刚转来，她能去哪儿呢？”同桌回答：“听说她妈妈是这里的老师，大概去她妈妈的办公室了吧。”“这个人好奇怪呀，总觉得她转来对我们班不是什么好事。反正总觉得像是成绩烂到学校都不要的吧……因为妈妈是老师才转来什么的……”说着，我随手翻开她饱经风霜的语文书，看到第一页破破烂烂（当然，后面的也是一样），没写名字，还有许多乱七八糟的涂鸦，“唉，总觉得不是什么善茬子。”

可是，这还不是最超出常理的事。课间不回班，那是她自己的自由；可是上课也不见人影，大概真的有些出格了吧？而且，这一消失，还消失了整整两节课！有人说大概是去办入学要用的东西了，但是，转学之前东西应该都办好了才对，还用得着花两节课吗？况且，我们班来过这么多转学生，还从来没有需要消失两节课去办理证件的。我开始隐隐约约感觉不大对劲了。

这个“新同学”，还真是不按常理出牌。上课吧，也不上；逃课吧，也不全逃——到了第四节数学课，她居然又回来了！面对同学们诧异的目光，她依旧无比冷静。但很快，她又耐不住寂寞，索性趴在桌子上，用笔在练习本上随意的画起画来。什么，你问我怎么知道——你见过有人在老师没有讲题的时候，用笔在整页草稿纸的范围内不规则的写算式吗？

第二天上午，她索性不来了。正疑惑着，忽然听见后排的一阵欢呼，一看，她的桌椅和一切东西都消失了，最后面又恢复了原来的样子。突然的，毫无征兆的，她又以迅雷不及掩耳的速度消失的，留下的，只是一重重的谜……