学习班长管理计划(数学)

一.具体实施方案

(1)如果知道某同学数学题不会,我会尽自己的能力帮助他(她)解决问题。

(2)根据每个同学的考试成绩和作业完成情况等适当加分或减分。

(3)我会尽力帮助大家,鼓励大家,将五年级五班数学成绩搞好。

(4)我会及时将各组上交作业和试卷的情况通报老师。

二.加减分表格(1)大概表格

作业(好)作业(差)作业(没做)试卷(没签字)试卷(好)

加加3分————————————加3分

减————减3分减4分减2分———

(2)具体表格

加减加减

试卷(A)加1分——试卷(B)——减1分

试卷(A加)加2分——试卷(B减)——减2分

试卷(A加加)加3分——试卷(C)——减3分

作业(A加加)加2分——作业(A减)——减1分

实验学校

五年级五班

张艺宁

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