我当值周生

这虽然是一件平凡的小事,但它却永远留在我的记忆里,它教育我从小要做一个对工作负责的人。

五年级上学期的时候,我终于可以如愿以偿地当“值周生”了。上课间操的时候,我便开始查班了边查边记:四1班教室留下6人,扣1分;四2班4人,合格……

当我推开四(7)班的门时,环视四周,竟然一个人也没有,看到刚拖了一半的地面和一串串清晰的脚印,仿佛一下子明白了许多,但我却装模作样地自言自语道:“怪了,怎么连 一个人影儿都没有,算了,加5分。”我在纸上随便画了一下,心里面打起了小算盘。接着,我便离开了,来到楼梯口暗暗地监视着他们,果然不出我所料,只见有十个人从对面的水房陆续溜进教室,他们个个的模样像一个个正要盗窃的小偷,我被他们逗得差点“扑哧”一声笑出声来。

说时迟那时快,我急忙冲进教室,大喊道:“查人!”,那些同学被我的突然袭击吓得不知所措。半晌,他们才反应过来,其中一个同学向我乞求道:“大哥哥,你放过我们吧!我们只是想写一些作业,以后再也不敢了。”我铁面无私地说:“就算你们写作业,用得着偷偷摸摸吗?不要狡辩了,欺骗值周生。人数多达8人,扣6分!”说完,我便胜利地“班师回朝”了。

记忆的长河源远流长,有许多事我已经渐渐淡忘了,唯有那件平凡的小事却记忆犹新。想到它,就像有一股无形的力量在督促我:要做一个对工作负责的人。

山西省朔州市实验小学五6班:崔唯

指导教师: 郝彩清

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