就拿上次我和好朋友张紫元去外面吃饭来说吧。看着香喷喷的一桌菜，我们垂涎欲滴，正要大快朵颐的时候，却被妈妈拦住了。妈妈说：“不要吃，让我先拍照。”说着她拿出手机拍照，给眼前的美食来了个360度的全景拍摄，又发到“朋友圈”，之后她才宣布可以吃饭了。不一会儿，手机里传来“叮”的一声，妈妈马上打开手机，兴奋地边打字边说：“有人给我点赞啦！”她沉浸在“朋友圈”中，眼睛盯着手机。过了好久，妈妈才接着吃。唉，我们这顿饭因为妈妈不停地看手机，直到天黑才吃完。
不仅吃饭如此，妈妈买东西也都用手机，什么衣服、鞋子啦，连我的学习用品都用手机下单购买……于是我和爸爸给她起了一个外号——“手机控”。
可是有一件事却改变了我对“手机控”妈妈的看法。有一天，我们一家人出去玩，到了中午大家又累又饿，好不容易到了一家餐馆，里面却爆满。妈妈拿出手机查了半天，总算查到一家餐馆有空位，价格低，评价又好，我们在手机的帮助下美美地吃了一顿。看来“手机控”妈妈也是很厉害的！
手机虽然带来了方便，但我还是希望妈妈不要过多地看手机，多出去活动一下，我希望亲爱的妈妈能够拥有健康的身体。
老师的话：为了充分表现妈妈“手机控”的特点，小作者不仅选材典型，而且在结构布局上可谓匠心独运。开篇先总写“妈妈是个‘手机控’”，再重点写了妈妈吃饭时“全景拍摄”美食的事例；接着一个“不仅吃饭如此”的过渡句引出生活中的类似事例；而“可是”一词则引出妈妈用手机查找餐馆的事例。结尾则总结全文，表达了“我”的真实心声。 〔王 铃〕
〔作者：马雨欣 地址：北京市西城区复兴门外第一小学五4班〕
《语文报•小学五年级版》第1533期