这节是语文课，风趣的语文老师让我们玩了一个游戏——逗笑“木头人”。

游戏开始了，老师先宣布了游戏规则——找一人上讲台扮演“木头人”，其他人负责做各种搞笑的动作、表情逗笑“木头人”，“木头人”被逗笑则输，反之则赢。然后高声说：“现在，我要请一位身强体壮的同学来扮演‘木头人大力士’，请谁呢？”顿时，班里鸦雀无声了。同学们你看看我，我看看你，用目光寻找着自己心中的“大力士”。不一会儿，同学们把目光纷纷投向杨逸飞同学，杨逸飞立马把头低下，暗示自己不行。他的这一举动更引得同学们大喊：“杨逸飞、杨逸飞……”他只好走上讲台。

他果然高大，高高的个子比前排同学高一头。只见他挺着胸膛大踏步向前走，几步就从后排走到讲台前。这个大汉今天显得有些羞涩、紧张。可一踏上讲台，他就举起双臂，亮出他的肌肉。他的这个动作逗得同学们哈哈大笑。老师风趣地说：“大力士，给我们力量吧！”只见“大力士”杨逸飞，迈开左腿，举起右手，握紧拳头，胳膊上立刻出现了几座“小山丘”，真像电视里的举重运动员。紧接着，他仰起头，眉头紧蹙，显出一副神勇的样子，好像即将要上战场。

“一、二、三。我们都是木头人，不准笑，也不准动。”老师口令刚下，杨逸飞同学就像钉在墙上一样，一

动也不动，一直摆着随时向前冲的神勇姿态。看着他滑稽的动作，同学们忍不住要逗笑他。刚开始上场的是晗峰同学，没想到这个腼腆的小伙子，一反常态，一上场就胡乱挥舞起来。同学们都被他逗得哈哈大笑，他也越来越起劲，脸都涨红了。可是我们的“大力士”，依然“无动于衷”，像挂在墙上的画一样一动不动。晗峰同学立刻改变战略：一会儿翻白眼，一会儿咧嘴，想逗乐这个“大力士”。只可惜一切都徒劳，我们的“大力士”依然纹丝不动。晗峰同学只好失望地离开了。班里立刻沸腾起来，大家都争着上台，展示自己的逗趣功力。接下来我们讲了许多笑话，做了许多滑稽的动作，但“大力士”仍像一块高大的巨石，纹丝不动。同学们像泄了气的皮球，一个个瘫软在自己的课桌上……

〔作者:冯娇妮 地址 福建厦门市湖明小学五年级 指导老师:陈群英〕

《语文报•小学五年级版》2017年寒假专号