小溪和巧巧是好朋友。小溪学东西非常快，课堂上老师一脚他就全明白了，相反巧巧却显得不那么聪明，总是不停地追着老师问这问那。当然了，巧巧也经常请小溪帮她讲解难题。

可是，别看小溪学东西特别快，一到考试成绩出来却总是排在巧巧后面好多名。

小溪心里十分不服气，明明巧巧不懂的问题都是他给讲的嘛！

后来巧巧在缠着小溪讲题，小溪就会表现出很不高兴的样子，巧巧看出了小溪的心思也不在意，只是在纸上写下了几个字:好记性不如烂笔头。“这是什么意思啊？”小溪十分不屑地问。

巧巧笑了笑说:“其实这话我还是听我姥爷说的呢，我脑子反应慢，所以总是追着老师或者你问个明白。你都不明白之后就反不服得写反复的练习，我发现多写几遍比仅仅在脑子里想更容易记住呢！”

小溪心想自己或许就是仗着理解能力强，以为自己全掌握了就忽视了复习，所以对知识记得不够扎实吧。想到这里小兮暗暗下定决心，自己也要照着这个办法试试，总是被一个追着自己讲题的小丫头远远地甩在后边这脸我往哪儿放啊！

还别说，就是这股朋友之间较着劲儿学习的劲头，真是的，让小溪开始从事其反复练习。如此一来他的成绩还真上去了。

读了这篇文章我明白了，再聪明的头脑学得再快，如果不趁热打铁及时复习，也有可能忘掉一些学过的知识，即便是再好的记忆力也会出现遗忘或者是“被修改”的现象，这都是正常的。所以要想牢牢的掌握所学的知识，就必须经常复习。

五年级

徐语瞳