日复一日，学校门口的大街总是忙忙碌碌。

背着书包，低头紧紧盯着脚尖，一步一步，忐忑地向学校挪去。灰蒙蒙的，一切都是灰蒙蒙的。望向天空，似乎是一片死气沉沉的，漂浮的灰云也感到压抑。脚下，灰尘和垃圾遍布每个角落。喧闹的街，似乎每个人都没有空闲。没有人注意你，只有迎面扑来的灰尘包围着。我还是死死盯着地面，思考着学习，糊里糊涂地向前走。

当我向前迈步时，我似乎看到了一点不一样的色彩。会是什么呢？在这单调无味的街道上，在这没有生气的人群中，会有什么呢？

我轻轻地走过去，没有了愁眉苦脸的神色，好奇涌占了全身。

在一个灰扑扑的角落里，我发现了它。也许是被人遗忘，它的身旁满是枯黄的干叶。一个小小的尖尖颤巍巍地伸了出来。我用脚缓缓拨开枯叶。它娇弱的身体终于展现在眼前——一株小苗。

我根本不知道它的名字，可能是一棵长不高的野草，可能是一棵大树的幼芽。不管它是什么，它都存活下来了。

它显得多么渺小。一根暗红的，纤细的茎，支撑着几片极薄的叶子，柔嫩得仿佛一触就破。但它又那么坚强，在茫茫大街上，它用微弱的力量增添了一抹绿，在严酷的环境下生存了下来。又一次打量它，光滑而倾斜的水泥地上，几乎没有生存的地方。它裸露的嫩根，靠着缝隙间一点点的泥土，忍受着烈日的暴晒，狂风的拍打，倔强地挺立着。小小的叶片，欢快地摇摆着，没有受环境的影响，蓬勃着生气。

它还是那么不起眼，忙碌的人们匆匆掠过，它丝毫不理会，依旧快乐地生长。茫茫大街，它展现着一种往往被遗忘的美——生存之美，乐观之美，倔强之美。

【点评】

作者讴歌了“茫茫大街”上的“一株小苗”。它“可能是一棵长不高的野草，可能是一棵大树的幼芽”，但由于生在一个“灰扑扑的角落”，周围忙碌的人们只是“匆匆掠过”，所以它是那么“不起眼”。

然而，小作者“发现了它”，“用脚缓缓拨开枯叶”，发现了它虽然“渺小”，但十分“坚强”，展现着一种“往往被遗忘的美——生存之美，乐观之美，倔强之美”。

这种从别人司空见惯的事物中发现美的本领，不就正好印证了罗丹的名言：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

全文的前半部极力写天空的“死气沉沉”，灰尘的“扑面而来”，街道的“单调无味”，营造出一派悲凉的气息，使人的心情也压抑到了极点。后半部笔锋猛然一转，用“一棵小草”的“欢快”与“生气”与上文形成了鲜明的对比。欲扬先抑，波澜起伏，颇具匠心，大大增强了感染力。

【点评教师】张伯华

个性网首届原创作文大赛特邀评委。中国青少年写作研究会副秘书长，中国少年儿童出版社首席作文专家，中国人民大学中国少年报社少年新闻学院客座教授，北师大《百思迪威作文教程》主编兼客座教授。长期从事普教一线语文教师工作，曾任《说写月刊》副主编，《作文导报》副总编等职。已著述和主编作文指导类图书逾５００部。曾在中央电视台１０频道作为主嘉宾宣讲“作文与做人”专题。由于其在作文教学方面成效显著，在网上被誉为“中国作文第一人”。