今天下午赤日炎炎，我刚来到学校就已经大汗淋漓。一想，呵，今天下午有淘书乐活动，终于可以尝尝当售货员的滋味了！ 我急忙赶到了教室搬桌子。

刚把桌子搬到楼下，我便到处转悠，发现了各种我喜爱的漫画书，暗暗在心里记好了位置，又回到自己的摊位，摆放好书，开始了经营。

等了好一会，也没人光顾，我就让边上的同学照看一下，急忙到自己班的摊位上找书看，转了一会儿，目光锁定在了《皮皮鲁和奔腾验钞机》这本书上，我问了卖这本书的主人泮宇豪价钱，他安静地回答：“看在多年交情份上，卖你9元。”我听了，惊讶的说道：“你卖这么贵，谁还会来买呀，别人都只买4，5块，就你这价钱特贵，你不降价，我就去别处买了。”他听了，急忙说：“嗨嗨嗨，那我买你6元。”我装作钱少的样子，掏出5.5元，递给他，一脸不高兴的说：“哎呀，我只有5.5元了，就便宜5角吗！总没事吧。”泮宇豪一脸无奈地回答道：“那……好，我卖你5.5元。”他收过钱，把书递给了我，我一脸轻松地走向另一个摊位，一边走一边自得其乐地说：“真是轻松啊！原来讨价还价那么简单，爸妈还说很难呢！现在终于知道怎么讨价还价咯！”

哎呀！我自己的书还没卖呢！赶紧回到摊位，开始体验卖书的乐趣。站在桌边等了半响，看到一位女同学往这边走来，我连忙吆喝起来：“快来看看了，有好书哦！又便宜又好看啊！”她来到桌前，饶有兴趣得翻来翻去。我立刻凑上前说：“这本书内容丰富，知识超多，而且？？？？？？”。话音未落，她便问起了价格，“多少钱啊？”我装着无所谓的样子说：“就10元吧！便宜不卖。”谁知道头一次剃头碰到了满腮胡——也是位还价高手，把书放还桌上，慢悠悠地说：“都是同学，就便宜点吧！5元，怎么样？”，“既然这样，你诚心想要，就6元吧！”我想了想回答了她。“好吧！”她把钱给了我，拿起书高兴地走了。我心里也喜滋滋的，终于卖出去了。也是我第一次做成了一笔交易。

空闲下来，我便起身再去逛逛，迎面走来了泮奕铖，拿出一本漫画书《梦幻西游》向我推介，说只要5元钱，我想想也值得，就买了过来。谁知走到另外卖同样书的摊位，一问，竟然只要一元钱！我的脑袋立刻凝固，这个可恶的泮奕铖，‘敲诈’到我的头上来了！真是恨死他！也怪自己不去多问问，多了解多比较，让自己吃了个哑巴亏。看来做生意确实不简单啊！

唉，真是既开心又难过的淘书乐。但总得来说，真是其乐融融啊！

名师点评： 这篇作文，记叙的是小作者参加学校组织的“淘书乐活动”的经过。小作者是按照时间发生的先后，来记叙自己的活动的，作文的条理性很好。在文中，小作者重点记叙了自己买、卖第一本书的情景，然后要描述了自己被同学“敲诈”的“愤怒”，让我们看到了这次活动不但给孩子们带来了快乐，还明白了“做生意确实不简单”的道理，把这次活动的意义，准确地表达了出来。

“我听了，惊讶地说道”“他听了，急忙说”“我一脸轻松地走向另一个摊位，一边走一边自得其乐地说”等等，由于小作者注意了对人物表情的描述，让作文的内容显得真实可信。

小作者在以后写作时，要注意前后照应的问题，你在前面开头讲“刚把桌子搬到楼下，我便到处转悠，发现了各种我喜爱的漫画书，暗暗在心里记好了位置”，后文并没有看到你对这部分内容的回应，因此这部分的内容，就成为了废笔。如果废笔过多，会让读者感觉作者的思路不够清晰，而且也容易分散作文的中心。

“他安静地回答”我认为把“安静”一词换成“面无表情”更合适。