告诉你一个小秘密：我胆子很小，遇上困难还会哭鼻子。自我报名学游泳起，我就与浮力带结下了不解之缘，想留不能留，想离又离不开。

这浮力带非常可爱， 因为气一吹，再带在我身上，就安全了。课间时，浮力带会把我托在水面上，那我可从一只旱鸭子摇身一变成了“水中漂”，和同学们一起尽情地嬉水。

但是，浮力带有时也很可气。因为我太瘦了， 所以每次穿浮力带时，我总是不停地唠叨：“妈妈，系得太松了， 系得太松了！ ”

如果，我离开了浮力带，我就会非常紧张。一跳到水里，我的手脚就会突然失去控制，慌忙地在水里乱挣扎。一次教练见我游得可以，帮我解下了浮力带，我也鼓起勇气奋力一跳。啊！糟了，我大脑一片空白，就像一块落水的石头，喝了一大口水后，被教练推上了岸。狼狈的我顾不上呛水的难受，不由自主地又次系上了浮力带。

转眼过了好几天，与我一起学游泳的不少同学都彻底地离开了浮力带，自由地在水中畅游，也就是可以毕业了。而我，游泳的各项动作都已比较到位，就是没勇气离开浮力带，怕上一次狼狈的事再次发生。

又过了一两天，教练命令我解下了浮力带，把我抱下了水，再托起我，让我用力向前游。怪了，我离开浮力带，也能在水中欢快地游了。太高兴了，我终于能毕业了。

第一期游泳培训结束了，我要接下去学第二期。浮力带我一定要离开你，勇敢地向前游，但我将你珍藏起来，作为永远的纪念。

名师点评： 作文的开头，小作者就交代了自己和浮力带的不解之缘：想留不能留，想离又离不开，为描述浮力带的“可爱又可气”做好了铺垫。接着，小作者比较细致地描述了“我”感受到的浮力带的“可爱”和“可气”，然后又表达出自己最后终于摆脱浮力带的快乐开心，作文的内容具体完整，文题相符，表达的中心明确，小作者不但对写作有一个认真用心的态度，写作功底也非常强。