新开学第一天，老师给我们发各科教科书，我们从老师手里接过印装精美的教科书时，我兴奋不已。

现在的教科书与往年不同。国家实行惠民政策，对全体学生实行“两免一补”。“两免”就是免书费、学杂费；“一补”为补寄宿生活补助费。就像电视里说的一样：“国家出台好政策，为学生铺就上学之路”。这样的好政策前所未有，山区和农村的孩子再也不用为上学发愁，入学率达到了百分之百。

教科书回收再利用，这一好政策也为国家节约了许多资源，无论在人力、物力、财力方面，还是在环保方面，都有很多好处。节约纸张就保护了森林，还减少了污水排放，从而保护了环境。教科书回收再利用，还可以为国家节省很多开支。一本教科书从纸张到排版、到印刷、到装订、到运输、到分发，要经过很多道工序，需要许多叔叔阿姨分工合作，才能完成。一本教科书的生产包含了多少人的辛勤劳动，这一好政策不仅为构建节约型的社会做出了很大贡献，也为家庭减轻了很大的负担，这真是利国又利民呀！

如今，我们应该加倍地爱惜我们的教科书，想要自己的书完好无损地传给下一届朋友们，那就要做到以下几条：

1、必须及时给新书包上书皮；

2、发现书有破损的地方，立即补起来；

3、每天要整理书包，因为书多了很容易破；

4、自己要注意卫生，不要随便用脏手在书上摸来摸去。

我想你做到了这些，你的书也一定会像我的“新”书一样了。

我“爱”教科书，不光是让它每一天、每分每秒都完好无损，还要充分利用好这一资源，让其尽可能地发挥作用，就是要不厌其烦地读，汲取其中的营养，取得优异的成绩来回报党、回报社会。可能我这么说你不明白，我就给举个实例吧。为了看书，我常常废寝忘食，记不清多少个中午为了看书，我忘记了桌上妈妈给我留下的饭菜，有一次我竟然吃了米饭，菜一口没动。还有一次，妈妈让我到厨房拿擀面杖，我拿着书边走边看，到了厨房，我竟将菜刀拿来，妈妈吓得大叫：“你要干什么？”直弄得妈妈哭笑不得。不管是吃饭还是厕所，有一丁点时间，我都要见缝插针，读上几页。关成功收复台湾、岳飞精忠报国、文天祥高唱正气歌……，五千年历史长河中，一幅幅壮丽的画面，深深地印在了我的脑海里，小小的我感到作为一个中国人而自豪。

俗话说的好：书中自有黄金屋嘛！我要发奋读书，好好地“爱”我的教科书，让这种“爱”源源流长，并发扬光大，用实际行动来为构建节约型社会出一份力，对得起党的惠民政策。

教师点评：本篇习作开篇点明今年教科书与往年不同的内含，歌颂了“两免一补”政策的优越性，为下文我们不得不“爱”教科书埋下伏笔。紧接着结合亲身体验写明了自己是如何“爱”教科书的具体行动，增强了文章的真实性。结尾总结全文，进一步表明了自己“爱”教科书的深刻含义。