邓老师，我要告诉您一件事。这件事已经过去五年了，我无时无刻不惦记着它。今天我将把这件事告诉您，老师您能原谅我吗？

记得那是一年级期中考试的时候，语文、数学试卷同时发下来了，我一看，那两个100分正在向我祝贺，我顿时像三月里打扇子——满面春风。这么长时间的死读书终究没有白费：我又考到双百了！可是，当我再次向我的语文试卷看去时，我发现我把“大刀”的“刀”的拼音写成了“diao”，而您却没有改出来，反而给我打了一个大大的“V”。这时，我的心里真是十五个水桶打水——七上八下。讲吧，就等于把第一让给了别人，不讲吧，怎么能对得起刚刚带上红领巾的自己，我想来想去，最后还是将这两张试卷塞进了书包里。

以后的几天，我一直在惦记着这件事。无论大人们怎么表扬我、夸奖我，我也高兴不起来，我不管走到哪，那两个“100”就像两块石头压在我身上，压得我仿佛喘不过气来。我这才知道隐瞒是不对的。

我今天把这件事情告诉您，邓老师，您能原谅我吗？

名师点评：文章拟题饱含深情，带有忏悔的意味，瞬间勾起了读者阅读下文的兴趣哦！文章采用了倒叙的写法来展开，开篇先是说明了一件让小作者后悔的事情，而小作者礼貌询问老师可否原谅自己犯的过错，显得自然真切。然后小作者按照事情的发展顺序叙述了这件事情的来龙去脉，清晰地交代了事情的起因、经过和结果，人物心理活动的描写详尽而生动，使这篇文章的情感显得非常真挚哦！我相信，小作者如此坦诚真实，老师一定会原谅你的哦！