快点开，快点开，要不然都迟到了，”我非常着急地说。

终于到了，体育场内非常热闹，我们站在北门边上，排着整齐的队伍，正雄赳赳、气昂昂地迈着坚实的步伐走进了候场区。等了一会儿，我们整了整队形，随着音乐和同学们的欢呼声来到了绿茵茵的草坪上。听着主持人介绍参加这次运动会的各位领导后，运动会开幕式便开始了。升国旗、唱国歌，紧接着，有八个同学手上举着一个大字，他们分别是这次运动会的口号“舞动六一、拥抱世博”。然后，又有几个班级的同学，骑着自行车冲到了主席台前面。后来，又出场许多队，有中国京剧表演队，他们拿着京剧脸谱环绕体育场跑道一圈。我最喜欢这个队的表演，因为他们的京剧脸谱都是自己亲手设计的。最后又陆续出场了许多队伍，有丹麦童话队、有巴西明星队、有奥地利音乐队，还有西班牙勇士队……啊！终于轮到了我们。只听“七彩阳光，现在开始”。我们高举中国红色的帽子在体育场中央的草坪上，向众人表演帽子操。我们表演得非常优美。在伸展运动时，同学们拿着帽子一升一降的举着，做得非常整齐，像一片红色的海洋。表演过后，看到台上的家长为我们鼓掌喝彩！为了这次运动会，老师为我们排练了好几次，原来举办一次运动会，大家要付出这么大的努力。

啊！退场了，老师带我们到了家长那里，我依依不舍的，心想：下届的运动会办的更好。

名师点评：文章内容完整，中心明确，层次分明。按照时间顺序，小作者依次讲述了开幕式前的焦急、开幕式的精彩以及开幕式结束后对下届开幕式的期待之情，感情真实自然。 正文围绕着开幕式活动展开，在升国旗、唱国歌之后，主要讲述了队员的登台亮相。队名充满了新意，让读者不禁好奇这一个个队都进行了怎样的表演。只可惜，小作者没有介绍到。而作为重点介绍的小作者所在的队，动作描写以及整体的场面描写都很充分，却漏了“队名”。 最后一段中，“会办的更好”，“的”应改为“得”。 建议小作者能够从许多的队伍的表演中再选择一二加以具体的描述，其余的队除了队名之外也可以大概介绍一下他们的表演内容，这样才能更好地表现出开幕式节目的精彩。当然也不是要求每一个表演都写到，详略之分还是应该注意的。