老师，您这位真诚的园丁，浇灌了我们这些花儿，使我们绽放出了更为美丽的花蕾！您给予我们的爱，我们是看得到的，您对我们的恩情，我们是会铭记于心的！老师，您辛苦了！这是我们真诚的问候与心意！

师恩之伟大，在于它的无私：我的语文老师就是如此！他是一个做事认真的老师。班中的事务很琐碎，一些小事很可能被忽略，但终究还是逃不过老师那双锐利的眼，他都会一一拿来进行评核，为什么没有注意到？是班委的错吗？疑问总会充斥着在他的脑中。面对涉及到利益的问题，他从没有仔细考虑过，只是以身作则，去自己的工资中扣钱，但是没有一丝的利益回报，他却依就这样做，而且做的次数很多，难道他是富人，绝不是这样的，没有一个人民教师，他是很富裕的。大概是强烈的责任感促使他这么做的吧！他是这个班的班主任，总管班内事务！或许他是这么想的。

师恩之高尚，在于它的真诚：我的数学老师就是如此！她是一个有耐心的人。数学是必须思考的学科之一，一些定理很难理解，它的符号及其证明过程，将它们应用到问题解答中，对于大多数人来说，还是有点难度的。班中数学成绩很好的不超过10个人，那么总成绩也就不在接近于高分了，为此，她呼吁同学们多做练习，没事时就从书上找练习做。呼吁过后，学生们的积极性有些萌发了，有些同学直接让老师出题，而且要适合自己的，每天都出5道题，直至学期完毕吧！这是多么累人的事务啊，本来堆积如山的作业本已经够老师打发时间了，每天劳累不说，倒是私人时间少了一大半。也是在呼吁过后的几天，每次的下课时间，都有3个或4个同学包围了老师，求老师给他们讲解难题的解决方法，问题不是很多，但讲一遍还是无效的，必须有第二遍，他们才真正的理解，课间的10分钟，也全都被占据在解决问题上了。下一节课还要换班继续授课，可是老师准备好了吗？或许早已备课了吧，希望如此，她正是被一颗真诚的心所控制，去用心的讲解每一道题，从没有抱怨过什么！或许她想感染其他学生的积极性吧！