今天,我和妈妈一起去摘柿子。我们带了一个纸箱就出发了。
到了柿子林,我们看见柿子树上结满了柿子,红的像灯笼高高挂在枝头,青的像害羞xiū的小姑娘躲在树叶后面。
我和妈妈看见如此诱yòu人的柿子,三步并作两步跑过去摘起来。可是柿子长得太牢固了,我们费了九牛二虎之力,伸长手臂用力摘,柿子似乎故意逗我们玩,总差那么一点,不是和我们擦手而过,就是与我们玩“拔河”游戏,死抱住枝头不放手。忽然,我灵机一动,想出了一个好办法——叫妈妈抱起我,我两手抓住柿子,再把柿子像绞jiǎo麻花一样拧几下,哈哈,竟然轻松搞定。用这个办法,我们很快摘了一箱子。我和妈妈各拎līn着箱子的“耳朵”准备把“战利品”带回家,可是柿子太重,没走几步,箱子的两只“耳朵”就掉了下来。我和妈妈紧紧地抱住箱子,可是,又没走两步,箱子的底“塌”了,“轰——”柿子一个个都争先恐后地跑出了“牢笼”。我索性脱下外衣,把柿子裹guǒ进衣服,和妈妈一起背着“大包裹”回了家。
今天很累,可是我还是很开心!
〔作者地址 浙江嵊Shèng州市逸Yì夫小学四3班 指导老师 周叶萍〕
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收柿子虽然很累,但小作者却把收柿子的过程写得一波三折,生动有趣。想摘下柿子,只能玩“拔河游戏”,这是第一折;运柿子时箱子的“耳朵”掉了下来,这是第二折;第三次是箱子的底“塌”了。这么多困难,我们却看不出小作者的心情有丝毫变坏的迹象,反而更多地流露出了收获后的开心和喜悦,这正是这篇习作感动人的地方。
〔刘佳佳〕
本文来自《语文报·三四年级》,作者钱奕﹙Yì﹚川