星期一的早上，我早早就起来了，吃完饭后，兴高采烈地去上学。一路上，我走得飞快，生怕晚了。一到学校我就把书包放到教室里，快速跑到了二3班，因为，今天是我当学长。

教室里才来了几个人。“就算只有一个人也要读书。”我心里默念道。“来，复习一下学过的课文。温故而知新，可以为师矣！”我得意地高声说道。他们个个瞪着我，我不好意思地舔舔嘴。

课间时，我组织他们站好队来到操场，吩咐他们对齐，不要挤，不要说话。其中有几个小男孩在那里玩游戏，我吓唬他们说：“不要玩了，老师站在上面看着呢。要是被老师看到了，就不能受表扬了。”男孩们听了，马上端正地站好了。开始做操了，我站在前面很紧张，音乐响起后，我似乎什么都忘记了。

放学的时候，我又来到二3班，看看门窗关好了没，人都走了没……

当学长的一天让我成长了许多，虽然做的都是小事，但培养了自己的责任心，锻炼了个人的能力。

〔作者地址 湖北十堰市张湾区实验小学五3班 指导老师 艾 丽〕

老师这样说

当学长，是生活中的平凡小事，但小作者却按照时间顺序写得有声有色，趣味十足。人物的语言、动作、神态描写细致入微，一个认真负责、一丝不苟的“学长”形象跃然纸上。个性化的语言生动传神，进一步增强了表达效果，结尾写自己的感想和收获，既升华了主题，又点明了中心。

〔黄宝成〕

本文来自《语文报·五六年级》1264期,作者毛心雨