“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”尽管有一首歌是这样唱的，但是，我认为没妈的孩子也是宝，也能得到温暖、幸福和真挚的爱。悬念，似垂钓的绳儿，系着读者的猜测。

这天，我从报纸上看到一则感人的报道，这则报道讲的是在广西某小学五年级的学生王心明。他十一岁时失去了妈妈，爸爸经常喝酒，喝醉了就打他。从此，王心明变了，头发变成了乱草，原来白白的脸变得黑黑的，衣服又脏又破，整天愁眉不展，闷闷不乐，以往开朗的他变得寡言少语，而且经常是以泪洗面。言简意赅，高度概括出报道的内容。

老师和同学们看到这种情况，心里都有一种说不出来的滋味，纷纷伸出了温暖的手：有的同学为王心明拿来了新衣，有的把自己心爱的文具和玩具都送给了他，还有的为王心明拿来了课外书……六一儿童节那天，同学们又一次伸出了温暖的手，一张张一元、两元的票子出现在讲桌上，也不知是谁最先发起的，同学们纷纷地响应。正当同学们想凑钱为王心明买新衣服时，老师却拿着新衣服出现在同学们的眼前。

此刻，王心明拿着同学们凑的钱，捧着老师为他买的新衣，他的手在微微地颤抖着，两行热泪不停地往下流。他捧着的不正是老师和同学们那一颗颗淳朴、善良而又火热的心吗？巧用反问句，引起读者的情感共鸣。

七八年过去了，王心明同学在老师和同学们的关怀和帮助下，茁壮地成长着。在2007年高考中，他如愿以偿地考上了清华大学。选取事例典型，很有说服力和感染力。在记者采访他的时候，他激动地说：“我虽然失去了妈妈，但是，老师就是我的妈妈，同学们就是我的兄弟姐妹，这个校园、这个社会就是我的家。家的温暖我享也享不完呀！”

此时此刻，我深深地为王心明同学祝福。我被老师和同学们的行为所感动，更被王心明的肺腑之言所感动。其实在我们的祖国里，在我们的集体中，不也是到处都充满着纯洁、真挚的爱吗？这个家园乃至这个社会不就是我们温暖的家吗？反问结尾，增强了表达的效果。

辽宁省本溪市东胜小学六年级5班　卞　童

获奖理由：

行文流畅　选材新颖

亮点借鉴：

故事生动感人。文章用质朴的语言，细致的描写，流畅的句式为大家讲述了一个关于“家”的故事。小作者引用歌词作开头，新颖又切合主题，结尾运用反问的形式，把“家”扩展到整个社会，准确扣题，让读者读后产生一种心灵的震撼。

本文已收入《语文报杯全国作文大赛历届获奖作品精选》中南出版传媒集团•湖南人民出版社出版，点击购买