我爱春天，她富有生机；我爱夏天，她充满活力；我爱秋天，她挂满笑意；我爱冬天，她别有一番情趣。

春姑娘的足迹留在春雨里。春雨润醒了花草树木，让它们一起欢迎着春姑娘的到来。草儿好奇地钻出了地面，打量着人间的春景；垂柳让春雨妈妈梳洗着丝丝秀发；花儿迎着甘甜的雨丝张开了鲜艳的笑脸。大家迫不及待地享受着春雨独特的气味。哦！我明白了，春姑娘的足迹留在了祖国各地，她把春意洒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿意都显示出春的风采，春的神韵。哦！我找到了春姑娘的足迹。对春的咏叹美好而富有诗意，语言中流露出作者的欣喜之情。

送走了春姑娘，迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空，烘烤着大地，一丝风也没有。

河边的柳树无精打采地耷拉着脑袋，好像要跟小河要一点儿水喝。小河中的鱼不知道游到哪里乘凉去了。岸边的柏油地面被太阳烤得都要熔化了，走在上面，软绵绵的，像走在棉花上似的。感觉细致敏锐，比喻恰当。平时调皮的大黄狗现在乖乖地趴在树荫下，伸出舌头“呼哧呼哧”地散发着体内的热量。这时，我听见树上的蝉宝宝不停地在叫，好像在说：“热死了，热死了。”

送走了夏娃娃，秋天便来临了。

秋天来临了，染红了枫叶，菊花更是绽开迷人的笑靥。枫叶红，菊花黄，大地显得多彩多姿，秋风吹来，凉爽又舒适，而秋夜的月亮更是明亮皎洁。天上的星星，闪闪烁烁，一道银河，晶莹剔透。

瞧！秋天去了，冬天又来了。

下雪了。纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞。不一会儿，整个校园成了银白色的世界。地面上成了“雪毯”。远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的校园啊！同学们跑出教室，拥向操场。活跃的身影欢快起来，给校园景色增添了无限欢乐。

啊！我爱你，四季！

山西省忻州市宁武实验小学五年级3班　徐志华

获奖理由：

想象丰富　思维灵动

亮点借鉴：

这篇文章贵在用简单的语言表现出了丰富的想象，体现了小作者灵动的思想。你看在小作者笔下，所有的景物都有了自己的生命，尤其是“河边的柳树无精打采地耷拉着脑袋，好像要跟小河要一点儿水喝”。非常形象地表现出夏阳烘烤下的树木的状态，让人不禁莞尔。

本文已收入《语文报杯全国作文大赛历届获奖作品精选》中南出版传媒集团•湖南人民出版社出版，点击购买