那天放学早，走在路上，你正被一群小男孩捉在手中。你那惊慌失措的目光望向了我，我的心中涌起一阵波涛，不假思索地冲上去，边劝边哄，终于从男孩子手中救下了你。文中采用第一人称的写法，称小鸟为“你”，这样的称呼，便于展开对话，便于倾诉，便于呢喃细语。在细语中打开心灵。

你可真漂亮，是一只可爱的小鸟，身上镶满了“黑珍珠”。可你美丽的羽毛被那些人弄凌乱了，一只翅膀也受了伤再也不能飞翔。啊！一只鸟不能飞翔，就失去了天空，失去了树林，失去了一切！前面叙述，后面抒情，对小鸟的怜爱之情喷之欲出。我心中充满怜悯，把你捧在手心里，经过我的轻轻抚摸，你不再害怕，依偎在我手中，耷拉着头，眼中泪汪汪的。我搬来梯子，将你放在树杈上，用几片绿叶遮挡，将你取名为“点点”。

第二天，我又看见了你。羽毛掉了不少，卧在地上，旁边靠着梧桐树。我又将你放在腿上，你一动不动，眼中满是绝望，白色的羽毛染上几滴鲜血，翅膀已被折断。为什么？我昨天明明将你放在高高的树上，怎么今天你又伤痕累累？问小鸟，也是问自己，更是在责问那让小鸟伤痕累累的孩子。我知道了，一定又是那群孩子，他们发现了你，于是也搬来梯子，将弱小的你当玩具一样玩耍，直到你已不堪折磨。我真后悔没将你带回家！我捧起你，我感受到你胸中一颗红心的跳动，感受到生命的存在。这，同样也是一条生命呀，也同样像人一样是有思维，有感情，有主见的生命呀！可人们为何自恃强大，而摧残这弱小的生命？此处再问，是反思之问，是对灵魂的叩问。我心中像江河一样翻滚着，而此刻的你已在弥留之际。突然，轻轻地，我感受到你的心脏不再跳跃，你垂下了头，再也没有抬起来。我却一直呼唤：“点点，点点，快睁开眼睛啊……”

后来，我将你葬在了这梧桐树下，我想对你说：“点点，希望你的灵魂可以永远陪伴着梧桐树，在树中快乐地玩耍，不再受人们的伤害！”同时，我要告诉你埋藏在心底已久的话：“如果可能，我，愿意为你造一片森林！”这一句，仿佛是对小鸟的抚慰，也是发自灵魂深处的誓言，让人警醒，让人肃然起敬。

江苏省淮安市人民小学六年级6班　徐　悦

获奖理由：

选材新鲜　思维灵动　有真情实感

亮点借鉴：

这个单元我们要反映的是人与自然的和谐。“点点”是只小鸟，这只本应在蓝天翱翔、在绿树栖息的小鸟却成为人类的玩物，并最终死去。小作者非常难过，难过于小鸟离开这个世界，更难过于人类不能和小鸟和谐共处，最后一句话发人深省，让人非常震撼。

本文已收入《语文报杯全国作文大赛历届获奖作品精选》中南出版传媒集团•湖南人民出版社出版，点击购买