陈珂琪　　每年的六一儿童节，老师都给我们安排热热闹闹的庆祝活动，今年的教师节马上就要到了，我们班同学聚在一起，也想为老师们安排一个让他们难忘的节日。　　大家纷纷出着主意，有人提议大家可以从自己家带来一些盆花，摆在教室的前台；有人说可以在讲台上放一个大信箱，同学们可以把对老师说的悄悄话放在里面，作为送给老师的节日礼物……　　说着说着，我们班的几位鼓号队员忍不住了：“要不，老师进校时，我们都鼓乐齐鸣，表示欢迎，怎么样？”同学们听了这个建议差点欢呼起来，如果那样，老师们该有多高兴啊！　　我们还商量着教师节的晚上，每个人都给老师打一个祝福电话或发一个祝福的短信，但打电话的时间不能太长，每人最多打半分钟，不然会影响老师休息……　　我们越说越激动，真希望“教师节”快点到来，真想早点看到老师们那欣慰的笑脸。　　〔作者地址 陕西洛南县古城镇福和希望小学四年级〕老师的话　　习作用了大量的篇幅描写同学们热烈讨论如何庆祝教师节的情景，没有使用一句抒情的话，但同学们对老师那种炽烈的爱却已表现得淋漓尽致。看着大家激动的样子，老师那亲切、温和的形象马上浮现在我们的眼前，我们似乎也看到了教师节那一天，老师们那美丽的笑脸。〔友 亦〕选自《语文报四年级》2012年1355期