坚持写日记时提高作文水平的最有效的途径之一。刚开始觉得是非常头痛的一件事，毕竟孩子的活动空间有限，每天除了学校就是家，有时候绞尽脑汁也想不出该写些什么好，孩子经常会缠着我“妈妈，今天的日记写什么呀？”

后来我慢慢意识到这时培养孩子写日记习惯的良好机会，于是就主动配合老师，致力于培养兴趣，养成习惯，使孩子终生受益。

孩子都会把老师的赞扬当做最大的荣耀，记得刚开始写日记时，我先是和孩子一起构思，斟酌句子，让他先说，我帮他记录下来，再一起作些修改，最后再让他抄在本子上。老师会在好词好句上画上红色波浪线，写一些评语，打上分数，放学去接他时，见面的第一句话通常是“妈妈，今天的日记得了一百分！”兴奋之情溢于言表。