描写班主任的——《我的班主任——老谢》

教英语的谢老师是我们的班主任,当他第一次出现在我们班的门口时,这个中等身高,身形瘦削,长着瓜子脸的英语老师就给我们留下了深刻的印象。因为他看上去不是很年轻,所以我们在课下暗自称他为"老谢"。"老谢"其实并不老,最多也就三十来岁,但"老谢"自有他的威严。第一次见面,"老谢"便对我们说:"我们五班要以他人的幸福为自己的幸福。"这句话被贴在墙壁上,成了我们班的座右铭。

"老谢"是幽默的。他的英语课始终充满着笑声。每次上课,他总会在课件中插入一些课本上没有的知识和元素,让我们扩大知识面。他有时让同学们上台表演,有时给我们讲冷笑话。可当他看见某个同学上课打瞌睡时,就会上前对着那个"瞌睡虫"说:"梦见神马了呢?"这一句总是能引来全班同学的哄堂大笑,而那个"瞌睡虫"就这样也被笑醒了。

"老谢"也是严格的。我们班的班规极其严格。记得有一次,有一位调皮同学把零食饮料带进了教室,"老谢"看见了,劈头盖脸就是一顿批评,甚至问那个"好吃狗":"是不自觉呢还是要故意挑战班规呀?"吓得那个"好吃狗"哑口无言,一句话也说不出来。然后"老谢"又换了一种委婉的语气,告诫他要及时改正。没想到,第二天,那位"好吃狗"不知是不是忘记了"老谢"对他的嘱咐,在"老谢"的英语课上公然把一瓶冰红茶带进教室,这一次"老谢"二话没说,按照班规立刻扣了他的德育分,让那个"好吃狗"追悔莫及。

"老谢"还是严厉的。有一周,我们五班竟破天荒地从"文明班级"一下落到了"待进步班级"。我们个个垂头丧气,别班也嘲笑我们。"老谢"先是帮我们分析原因,然后就使出了他的杀手锏——齐步跑圈。我们像奔赴刑场一样没精打采地集中在了跑道上,眼前那"长长"的跑道就像长江天险断绝了我们放学回家的奢望,一路上大家怨声载道,叫苦连天,甚至还有求老天爷赶快下雨的。可"老谢"却毫不手软,"威胁"我们说:"要保持队形,如果队形散掉,就要加跑一圈"。在"老谢"那双炯炯有神的眼睛注视下,大家丝毫不敢怠慢,无不气喘吁吁、两肋酸痛,最终完成了任务。大家都说"老谢"太"狠"了,但事后我在想,"老谢"要我们跑步时必须保持队形,是在培养我们相互关心、相互爱护、相互帮助的集体主义精神吧。大家经历了这次"惨痛经历",个个奋发图强,在下一周顺利夺回了"文明班级"的称号。

"老谢"更是快乐的,"老谢"家总是门庭若市,去他家蹭饭的、赖在他家写作业的同学不在少数。"老谢"对他们完成作业的情况总是特别关注,但只要同学们认真完成了当天的作业,玩他家的电脑都没事儿。一次听"老谢"的忠实FANS说,那天他们在"老谢"家写完作业,便开始在饭桌上奋斗《三国杀》,"老谢"见此情此景,也不甘"寂寞",要求加入"战局",边打牌边绽放出了孩子般的纯真笑容。

这,就是我们的班主任——老谢。他不仅是我们的老师,也是我们的兄长,更是我们的好朋友。

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