月朗星稀，是夜。揉揉发红充血的耳朵，努力驱散睡意，想使脑子清明起来，惺忪的眼睛，微凌乱的头发，无不征示着主人的随心，机械般的写完了最后一道数学题，我叹了口气。现在，俨然已经是第二节自习了，班上有时静有时乱，我知道，那是隔壁班主任在不在的信号，就像指南针判定方向一样，让人清楚的知道，我不自觉地轻笑，与往如常的可爱。可这与我无关，我不需要指示，我需要的是今天的日记灵感，心里倒是有个不错的选题，但我不想用这三十分钟将它草草结束，也不想她的魅力刹那减半，就像海格力斯的金苹果不再是金的一样，那就平淡无奇，毫无乐趣了。人这个动物啊，当一切有了更好的时候，剩下的都成了将就，就这样，我想了很长时间，选择了很久。今天读了《傅雷家书》大多都是傅雷的书信，人物形象非常鲜明艺术。水平极高，学识渊博是我对他的第一印象，他是傅聪的父亲，那就谈谈我的父亲吧。他，是一个不知道怎么形容的人，血浓于水，哪怕他并不好，可批判他的话我怎么也说不出口，他眼睛深邃，细看布满血丝，看着有些渗人，这是我仅能描述出来的。他很重学风，自己同样也爱学习，在各个方面都能道上一两句话，尤其喜欢数物，有时抱着他的书看，有时抱着我的书看，甚至这一星期还专门去图书馆借了科学物理类的书，这点我是很敬佩的，但因为眼界和格局太低，我看着很费力也看不懂，更不理解他为什么要在而立之年花时间去研究这些枯燥的东西，不过我们经常一起讨论学习，他总能指导我一点。是夜，白炽灯下，他坐在书桌前看的津津有味，十点的夜很静，接下来，也很漫长。光打在他身后，墙上便有了巨大的背影，他追求学问精神和这个背影一样高大，令人崇敬。我沉默了，望向窗外灯火阑珊，树影成双，同时，也灯红酒绿，嘈杂不堪，竟然有人能在这样的环境中，隔断了物质的纷扰，潜心研学，他与学生自然是不一样的，心中装有柴米油盐酱醋茶，按理说是俗不可耐，不会同不食人间烟火，不为生活奔波清高的读书人连在一起，可是两者却意外结合起来，矛盾与火花的碰撞，带来了非凡的魅力。在这许多人都对未来感到遥远、迷茫的年纪里给我带来了信心与勇气，就像在茫茫海夜里有一盏渔火，璀璨着，给予我希翼。每次看见他的背影，我都会有一种被鼓舞的感觉，在灯红酒绿的世界里给我带来一瞬的温暖，让我静下心思考人生的意义以及下一步该如何，月色渐浓，与他的背影融为一体……路漫漫其修远兮，与君同行，甚是佳兮。——寒假十点在看书真的惊到我了，我还以为他在玩手机［笑］他有时学习的精神啊，清北不是梦——吹爆鹊踏枝