国课词语解释

国课（国课，国课）

犹国赋。

▶明·张纲孙《苦旱行》：“高田低田薄有收，比里稍可完国课。不然官吏勐如虎，终朝鞭扑畴能那！”清·陈康祺《郎潜纪闻》卷四：“钱粮者，朝廷之国课，非县官之私蓄。”

▶清·马建忠《适可斋记言》卷一：“此铁道经理之规模也。其所以裕国课，便民生，有不待言者。”

国课造句

• 终身教育理论对我国课程改革的启示
• 浅谈新时期我国课程改革的必由之路
• 教育全球化背景下我国课堂中权力与权利的变化
• 第四部分全球化背景下中国课程改革面临的挑战。
• 今天,部长将在福兰门特为其全国课程计划作出解释说明。
• 社会建构主义教学观及其对我国课程改革的启示
• ）公布的统计数据显示，海外留学生申请学习英国课程的人数以接近
• 摘要新课程改革中，新的知识观对我国课程的理论与实践产生了很大影响。
• 随着我国课程改革的向前推进，课程资源开发与利用的重要性日益凸显。
• 学习和借鉴他国课程改革的经验有助于我们更清楚地认识和反思本国课程改革。
• 在美国课堂里,有一种趋势让教育者们担忧.在每个分类和统计组里,男孩子们总是落在了后头
• 三级课程管理体制在我国的实施标志着我国课程管理体制改革进入了一个崭新的阶段。
• 20世纪80年代以来，以研究性学习为切入点重构基础教育课程体系成为世界各国课程改革和教学改革的突出特点。
• 参与学生部份原籍中国，其馀为现正或即将修读有关中国课程的学生，是次来港的学生为计划第二批受惠学生。
• 这一新的变化，使校本课程的开发成为21世纪初期我国课程改革乃至教育改革的热点问题。
• 培训处通过在本港以至内地举办的中国课程和探访团，加深公务员对内地社会、经济及行政制度的认识。
• 第三部分，比较国外流行的弹性课程表，笔者指出了我国课程表在认识上的误区及所存在的问题。
• 借鉴各国的经验与教训，顺应时代发展需求，针对我国课程改革的实际情况，我国开设了研究性学习课程。
• 文章的最后反思我国课程研究的发展，提出信任和选择足未来我国课程问题的方向，同时也足进一步展开课程本质追问之旅的开始。
• 现时，公务员易学网提供100多个网上课程及60多个工作辅助课程，科目范围包括语文、管理、中国课程、自我提升、及身心健康。

国开头的词语： 国闻 国职 国音 国刑 国财 国祸 国无宁日 国厩 国备 国嗣 国讨 国防军 国祀 国恶 国司空 国记 国仇家恨 国教 国富民安 国患

课结尾的词语： 基础课 会课 户课 胡伦课 囫囵课 还课 国课 官课 功课 公共课 供课 工课 赋课 负课 复课 夫课 矾课 发课 对课 敦课