救亡图存(jiù wáng tú cún)的成语解释及意思

作者:通通学

救亡图存词语解释

救亡图存(救亡图存,救亡图存)

拯救国家危亡,谋求民族生存。

▶王旡生《论小说与改良社会之关系》:“夫欲救亡图存,非仅恃一二才士所能为也。”

▶郭沫若《洪波曲》第六章一:“你要团结抗日,救亡图存呀!”

救亡图存网络解释

拯救危亡,力圖生存。如:「在全球景氣低迷的時候,公司救亡圖存之道是節省開銷,提高效率。」

救亡图存成语解释

◎救:拯救;亡:危亡;图:谋求;存:生存。拯救国家的危亡,谋求国家的生存。

◎清·王无生《论小说与改良社会之关系》:“夫救亡图存,非仅恃一二才士所能为也;必使爱国思想,普及于最大多数之国民而后可。”

◎联合式;作谓语、宾语、定语;含褒义

救亡图存近义词

存亡断绝吊民伐罪拨乱反正

救亡图存反义词

闭关自守

救亡图存造句

  • 我要感谢建民和小派,他们在重要时刻拯救了我们的屁股(啊,是救亡图存啦) 。我知道小王迟早会回稳的。
  • 他一生致力于振兴中华民族、救亡图存,在此过程中,形成了独特而丰富的道德教育思想,提出了一系列对于当代德育仍具有重要借鉴价值的德育方法和德育原则。
  • 总的来说,严复所信奉的教育教国论颠倒了教育与政治、经济的关系,陷入了唯心史观,但客观上也为近代中国人寻求实现救亡图存、富强国家之梦开辟了另一途径。
  • 二十世纪初,饱受列强欺凌的中华优秀儿女都在苦苦探索中国救亡图存的新道路,留法勤工俭学的兴起为先进知识分子投身这一伟大的运动提供了新的舞台和机会。
  • 由于日本社会主义思潮与中国传统社会的大同理念暗合,使留日学生对日本社会主义思想产生一种他乡遇故知与相见恨晚的感觉;加之救亡图存的急需及对美好社会的追求,促使留日学生开始接受、宣传和研究社会主义思想。
  • 在外来侵略日益加剧的情况下,蒋百里抓住了救亡图存这一时代主题,从中国的实际情况出发,形成和完善了自己的军事思想,为我国近代军事学的发展、国防建设及抗战胜利做出了重要贡献。
  • 救亡图存、挽国家与民族生存于紧急的政治目标,使中国人在学习西方宪政文化时,忽视了“发其端竟其绪”的逻辑,片面采取“截取”的办法,从最容易和最大功效处着手,对美国宪制本身的深层文化底蕴了解不足,而那些“截取”到的思想或制度也因为得不到大环境的支持无法在中国扎根下来。
  • “富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈” ,在民族患难的时代,这种浩然之气概,不屈之节操,激励着中华儿女赴汤蹈火,殊死奋战,使救亡图存成为可歌可泣、英勇卓绝的斗争。
  • 本文选取了这场运动中一位非常重要、然而长期以来一直为人们所忽视的女权主义者吕碧城,综合运用历史学、教育学和文学等学科知识,具体分析了她的女权思想及实践。她以“男女平权”为历史起点,以女子教育理论为核心内容,提出了许多系统而深刻的女权思想。这些思想不但正确处理了“救亡图存”与“男女平权”二者之间的关系,而且具有深刻平和的特色,以其在思想层面上的进步性与实践层面上的可行性在中国女权思想发展史上居于不容忽视的地位。
  • 第三部分:采用历史纵向比较和中西横向比较两种方法,总结清末民初资产阶级报律思想的特征。文章认为,清末民初资产阶级报律思想是在了解西方、救亡图存的时代背景下发展起来的,它对中国新闻法制的近代化做出了重要贡献。

救开头的词语: 救亡图存

存结尾的词语: 救亡图存 静存 仅存 结存 交存 见存 健存 兼存 记存 继继存存 寄存 积存 诲存 惠存 麾存 浩气长存 过存 矜存 顾存 孤存