教猱升木词语解释

教猱升木《诗•小雅•角弓》：“毋教猱升木，如涂涂附”。

▶毛传：“猱，猿属；涂，泥；附，着也。”

▶郑玄笺：“猱之性善登木，若教使，其为之必也。”后用以比喻教唆坏人为恶。

▶清·陈天华《论中国宜改创民主政体》：“今以政府为不可少，干涉为不可无也，彼乃变易面目，阴济其私，是无异教猱升木，助桀为虐也。”

教猱升木网络解释

猱，獼猴，天生擅長攀爬樹木。教猱升木比喻唆使、引導惡人做壞事。詩經．小雅．角弓：「毋教猱升木，如塗塗附。」

教猱升木成语解释

◎猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。

◎《诗经·小雅·角弓》：“毋教猱升木，如涂涂附。”

◎ 虽是少数人代理国事，却不是少数人把持国事，怎么好藉口于天然不平等，替民贼～呢？ ◎清·梁启超《新中国未来记》第三回

◎动宾式；作谓语、宾语；比喻教唆坏人干坏事

教猱升木造句

• 诗曰：“毋教猱升木，如涂涂附。
• 毋教猱升木（12），如涂涂附（13）。
• 毋教猱升木,如涂涂附：疑为古谚语。
• ”毋教猱升木。
• 可怜识得“义利”二字的忠厚君子甄士隐，老老实实作了教猱升木，翼虎食人的冤大头。
• 示例：1.清?陈天华《论中国宣改创民主政体》：“彼乃变易面目，阴济其私，是无异教猱升木，助桀为虐也。
• 佛号慈悲而女子不蒙其慈，耶称救世而女子不得其救，若婆罗门、摩诃末重男轻女之教，则教猱升木，如涂涂附，益不足论。
• 2.梁启超《新中国未来记》：“虽是少数人代理国事，却不是少数人把持国事，怎么好借口于天然不平等，替民贼教猱升木呢？
• “毋教猱升木，如涂涂附”；用猿猴不用教也会上树，泥巴涂在泥上自然粘牢比喻小人本性无德，善于攀附，如果上行不正，其行必有过之。
• 乃或又因此而谓柴胡能平肝胆之横，凡遇木火上凌，如头痛耳胀，眩晕呕逆、胁肋胀痛等症，不辨是郁非郁，概投柴胡，愈以助其鸱张，是为教猱升木，则又毫厘之差，千里之谬矣。
• 石顽谓辛温能散，凡风寒风湿，头痛口疮，喉痹齿诸病用之，取其能散浮热，亦火郁之之义，按：所谓火郁者，有火郁结于内而外寒束之，不能透泄，则升阳所以散火，其郁得泄，而表邪自解，若本是气火上浮，而亦误投温散，则教猱升木，为祸尤烈。
• 石顽谓辛温能散，凡风寒风湿，头痛口疮，喉痹匿齿诸病用之，取其能散浮热，亦火郁发之之义，按:所谓火郁者，有火郁结于内而外寒束之，不能透泄，则升阳所以散火，其郁得泄，而表邪自解，若本是气火上浮，而亦误投温散，则教猱升木，为祸尤烈。

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木结尾的词语： 教猱升木 僵木 建木 佳木 嘉木 檵木 积木 卉木 瘣木 灰木 黄连木 黄木 黄栌木 黄芦木 皇木 坏木 画地刻木 划木 花榈木 花木