诲人不倦(huì rén bù juàn)的成语解释及意思

作者：通通学 2021-11-26

诲人不倦词语解释

诲人不倦（诲人不倦，诲人不倦）

教诲别人有耐心，不厌烦。

▶《论语•述而》：“子曰：‘默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！’”邢昺疏：“教诲于人，不有倦息。”

▶《北史•高允传》：“兴寿称共允接事三年，不尝见其忿色。恂恂善诱，诲人不倦，昼夜手常执书，吟咏寻览。”

▶《红楼梦》第四八回：“黛玉笑道：‘圣人说：诲人不倦。他又来问我，我岂有不说的理！’”亦作“诲人不惓”。

▶鲁迅《且介亭杂文•河南卢氏曹先生教泽碑文》：“卓哉先生，遗荣崇实，开拓新流，恢弘文术，诲人不惓，惟精惟一。”

◎诲人不倦huìrénbùjuàn

[be tireless in teaching;teach with tireless zeal]乐于教诲人而不知疲倦

学而不厌,诲人不倦。——《论语·述而》

耐心教導人而不知倦怠。論語．述而：「默而識之、學而不厭、誨人不倦，何有於我哉！」文明小史．第二十六回：「幸虧那瞿先生誨人不倦，當下就把那住家野雞的始末根原，詳詳細細的演說了半天。」亦作「誨而不倦」。

◎诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

◎《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

◎ 圣人说：“～”，你又来问我，我岂有不说的理！ ◎清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回

◎主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义

谆谆教导
不厌其烦
循循善诱

默而识之，学而不厌，诲人不倦。
他们一丝不苟、诲人不倦的治学态度使我深受感动。
身兼父亲和老师，家父向来诲人不倦，无论是在语文或为人处世方面。
是的，他们的献身与诲人不倦的精神，清楚的体现了为人师表的最高理想。
我知道很多诲人不倦的球迷已经开始准备告诉我，我如此没有格调的表现作为球迷并不称职。
是的，这些教师都能以言教身教，去?陶学生的人格，他们的献身与诲人不倦的精神，体现了为人师表的最高理想。
在教学态度上，有学而不厌，诲人不倦的精神，持知之为知之，不知为不知态度，有三人行必有我师焉和不耻下问的思想。
经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。
他自诩为一名“诲人不倦的老师” ，在那本荟萃了他言论的著名红宝书中，满是关于如何训练、激励、评价低级员工（基层干部）；如何创新（ “百花齐放” ）；如何竞争（ “不怕牺牲” ）的管理条目，当然也包括提醒自满者的方法（坚持自我批评）。